Aus Dur-Sicht
F-Dur
Helligkeitsrang 2/7 (hell)
Charakteristische Töne
- 7 = E (Leitton, zieht nach Hause)
- 4 = Bb (der Ton, der sich auf die Terz lehnt)
Tonart F Dur – D Moll Akkorde Dm, F, Gm, C7, Bb, C, Am, A7 … Leichte Tonart C (Kapo 5)
F Dm Gm C7
Have yourself a merry little Christmas
F Dm Gm C7
Let your heart be light
F Dm Gm C7 A7 D7 G7 C7
From now on, your troubles will be out of sight
F Dm Gm C7
Have yourself a merry little Christmas
F Dm Gm C7
Make the Yuletide gay
F Dm Gm A7 Dm Gm C F
From now on, your troubles will be miles away
Bb Am
Here were are as in olden days
Gm Fmaj7
Happy golden days of yore
Dm Am
Faithful friends who are dear to us
G C7
Gather near to us once more
F Dm Gm C7
Through the years we all will be together
F Dm Gm C7
If the Fates allow
F Dm Gm A7 Dm Gm C F
Hang a shining star upon the highest bough
Bb Am Gm Bb C
So have yourself a merry little Christmas
Am Dm F C Bb
Have yourself a merry little Christmas
Am Dm Bb C Gb7 A7 Bb C7 F
So have yourself a merry little Christmas now.
Ende des Songs Noch einmal?
Harmonieanalyse
Der Song beginnt mit F und endet mit F. Seine Akkorde gehören sowohl zu F-Dur als auch zu Dm – deshalb lesen wir unten jeden Akkord aus beiden Blickwinkeln.
Aus Dur-Sicht
Helligkeitsrang 2/7 (hell)
Charakteristische Töne
Aus Moll-Sicht
Helligkeitsrang 5/7 (eher dunkel)
Charakteristische Töne
Zu welcher Seite neigt das Ohr?
Unsere Lesart: Für uns liegt der Song näher bei F-Dur, weil er mit F sowohl beginnt als auch endet und der Dur-V-Akkord direkt auf Dm zielt. Das ist eine Deutung, keine Regel – dieselben Akkorde aus Sicht von D-Moll zu hören ist genauso gültig und bringt dir etwas anderes bei.
Zeig die Stufen über den Akkorden an – bezogen auf F oder auf Dm; beide Lesarten zu vergleichen ist eine Übung für sich.
Alle Akkorde der Tonart, für jede der beiden Tonarten getrennt von 1 bis 7 geordnet. Bei den im Song gespielten Akkorden steht, wie oft sie vorkommen; tonleiterfremde Akkorde stehen neben ihrer eigenen Stufe.
| Stufe | Akkord | Funktion | Töne | Im Song |
|---|---|---|---|---|
| I | F | Tonika — das Zuhause | F · A · C | 13× |
| Imaj7 | Fmaj7 | Tonika — das Zuhause | F · A · C · E | 1× |
| bII7 | Gb7 | Neapolitanischer bII — eine dunkle, dramatische Farbe einen Halbton über der Tonikaentlehnter Akkord | Gb · Bb · Db · Fb | 1× |
| ii | Gm | Supertonika — bereitet die Dominante vor | G · Bb · D | 13× |
| V7/V | G7 | Zwischendominante V/V — führt zu CZwischendominante | G · B · D · F | 1× |
| V/V | G | Zwischendominante V/V — führt zu CZwischendominante | G · B · D | 1× |
| iii | Am | Mediante — eine Schattierung der Tonika-Familie | A · C · E | 5× |
| V7/vi | A7 | Zwischendominante V/vi — führt zu DmZwischendominante | A · C# · E · G | 4× |
| IV | Bb | Subdominante — führt von zu Hause weg | Bb · D · F | 6× |
| V7 | C7 | Dominante — stärkster Zug nach Hause | C · E · G · Bb | 10× |
| V | C | Dominante — stärkster Zug nach Hause | C · E · G | 5× |
| vi | Dm | Paralleles Moll — die melancholische Seite | D · F · A | 14× |
| V7/ii | D7 | Zwischendominante V/ii — führt zu GmZwischendominante | D · F# · A · C | 1× |
| vii° | Edim | Leittonakkord — Spannung | E · G · Bb | — |
| Stufe | Akkord | Funktion | Töne | Im Song |
|---|---|---|---|---|
| i | Dm | Tonika — das Zuhause | D · F · A | 14× |
| V7/iv | D7 | Zwischendominante V/iv — führt zu GmZwischendominante | D · F# · A · C | 1× |
| ii° | Edim | Supertonika — bereitet die Dominante vor | E · G · Bb | — |
| III | F | Paralleles Dur — die helle Seite | F · A · C | 13× |
| IIImaj7 | Fmaj7 | Paralleles Dur — die helle Seite | F · A · C · E | 1× |
| #III7 | Gb7 | Chromatischer Farbakkordtonartfremd | Gb · Bb · Db · Fb | 1× |
| iv | Gm | Subdominante — führt von zu Hause weg | G · Bb · D | 13× |
| IV7 | G7 | Dur-IV — dorische / melodisch-Moll-Farbemodale Farbe | G · B · D · F | 1× |
| IV | G | Dur-IV — dorische / melodisch-Moll-Farbemodale Farbe | G · B · D | 1× |
| v | Am | Moll-Dominante — sanfter Zug | A · C · E | 5× |
| V7 | A7 | Dominante — aus dem harmonischen Moll, zieht stark zur Tonikaharmonisches Moll | A · C# · E · G | 4× |
| VI | Bb | Submediante — warme Farbe | Bb · D · F | 6× |
| VII7 | C7 | Subtonika — Stufe zurück zur Tonika | C · E · G · Bb | 10× |
| VII | C | Subtonika — Stufe zurück zur Tonika | C · E · G | 5× |
Das Tonartpaar ist F-Dur und seine Paralleltonart D-Moll (1 b). 13 verschiedene Akkorde kommen insgesamt 75-mal vor; 8 davon liegen ganz natürlich in der gemeinsamen Tonleiter. Die Dur-V von Dm bringt den Leitton des harmonischen Moll und gibt der Moll-Seite einen schärferen, dramatischeren Zug; aus Sicht von F ist dasselbe A7 ein V7/vi, also eine Zwischendominante Richtung Dm. D7, G7, G wirken als Zwischendominanten und weisen kurz auf andere Akkorde der Tonart. Gb7 ist aus dem gleichnamigen Moll entlehnt und legt einen dunkleren Schatten auf die Dur-Seite.
Achte besonders auf den Wechsel C7 → F, 9-mal zu hören. Aus Sicht von F liest er sich als V7 → I (authentischer Ganzschluss: die stärkste Ankunft zu Hause); aus Sicht von Dm ist er VII7 → III. Wenn du weißt, wo diese Ankünfte liegen, spürst du die Phrasierung besser und ahnst den nächsten Akkord voraus.
Leere Segmente sind Akkorde, die im Song nicht vorkommen.
Mit F als Start verrät der Song seine Tonart schon im ersten Takt. Dm, F, Gm, C7 tragen den Song: vi–I–ii–V7 bezogen auf F, i–III–iv–VII7 bezogen auf Dm. A7 ist die spannende Wendung: In F ist er ein chromatischer Akkord (V7/vi), in Dm dagegen die Dominante (V7), die die Moll-Seite so entschlossen klingen lässt. Hör genau auf C7 → F (V7 → I in F, VII7 → III in Dm): authentischer Ganzschluss — die stärkste Ankunft zu Hause. Er endet auf F und lässt der F-Seite das letzte Wort.
Diese Analyse wird von der Harmonie-Engine von Akorculuk nach festen Regeln aus den Akkorden des Songs erstellt. Wenn du die Tonart änderst, bleiben die Stufen gleich; nur die Akkordnamen ändern sich.
Fahre über einen Akkord im Songtext oder tippe darauf: Du siehst Griffe, die Stufe in beiden Tonarten und einen Anhören-Button. Hier stehen alle Akkorde des Songs nebeneinander.
Fertige Listen nach Schwierigkeit und Stimmung.
Fehler in diesem Inhalt? Melden.
Nur zu musikpädagogischen Zwecken veröffentlicht. Alle Urheberrechte liegen bei den jeweiligen Rechteinhabern. Wenn du glaubst, dass dieser Inhalt Urheberrechte verletzt, kontaktiere uns bitte.
Wir verwenden Cookies, um dir das beste Erlebnis auf unserer Website zu bieten. Mehr dazu findest du in unserer Datenschutzerklärung .