Vista mayor
Gb mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = F (sensible, tira hacia casa)
- 4 = Cb (la nota que se apoya en la tercera)
Tono Gb mayor – Eb menor Acordes Ebm, Gb, Abm, Db, B Tono fácil G
Gb Gb Gb Abm Ebm Ebm Ebm B
Gb Gb Gb Abm Ebm Ebm Ebm Db
Gb Abm Ebm
I just wanna stay in the sun where I find
B
I know it’s hard sometimes
Gb Abm Ebm
Pieces of peace in the sun’s peace of mind
Db
I know it’s hard sometimes
Gb Abm Ebm
Yeah I think about the end just way too much
B
But it’s fun to fantasize
Gb Abm Ebm
On my enemies I wouldn’t wish who I was
Db
But it’s fun to fantasize
Gb Abm
Oh oh whoa, oh oh whoa
Ebm B Gb
I’m falling so I’m taking my time on my ride
Abm
Oh oh whoa
Ebm Gb Abm Ebm
I’m falling so I’m taking my time on my riiiiiiiiide
B Gb Abm Ebm Db
Taking my time on my riiiiiiiiiiiiiide
Gb
"I'd die for you," that's easy to say
Abm
We have a list of people that we would take
Ebm
A bullet for them, a bullet for you
B
A bullet for everybody in this room
Gb
But I don't seem to see many bullets coming through
Abm
See many bullets coming through
Ebm
Metaphorically I'm the man
Db
But literally I don't know what I'd do
Gb
"I'd live for you," and that's hard to do
Abm
Even harder to say when you know it's not true
Ebm
Even harder to write when you know that tonight
B
There were people back home who tried talking to you
Gb
But then you ignored them still
Abm
All these questions they’re for real
Ebm
Like who would you live for? Who would you die for?
Db
And would you ever kill?
Gb Abm
Oh oh whoa, oh oh whoa
Ebm B Gb
I’m falling so I’m taking my time on my ride
Abm
Oh oh whoa
Ebm Gb Abm Ebm
I’m falling so I’m taking my time on my riiiiiiiiide
B Gb Abm Ebm Db
Taking my time on my riiiiiiiiiiiiiide
Gb Abm Db
I’ve been thinking too much
Ebm Abm
I’ve been thinking too much
Ebm Db
I’ve been thinking too much
I’ve been thinking too much
Gb
Help me
Gb Abm Db
I’ve been thinking too much
Ebm Abm
I’ve been thinking too much
Ebm Db
I’ve been thinking too much
I’ve been thinking too much
Gb Abm
Oh oh whoa, oh oh whoa
Ebm B Gb
I’m falling so I’m taking my time on my ride
Abm
Oh oh whoa
Ebm Gb Abm Ebm
I’m falling so I’m taking my tiiiiiiiiiime
B Gb
I'm taking my time on my ri i ide
Abm Ebm Db
Whoa, oh, oh
Gb Abm
Oh oh whoa, oh oh whoa
Ebm B Gb
I’m falling so I’m taking my time on my ride
Abm
Oh oh whoa
Ebm Db Gb
I'm falling so I'm taking my time on my
Gb Abm Db Ebm Abm
I’ve been thinking too much, help me
Ebm Db Gb
I’ve been thinking too much, help me
Abm Db
I've been thinking too much (I've been thinking too much)
Ebm Abm
I've been thinking too much (Help me)
Ebm Db
I've been thinking too much (I've been thinking too much)
Gb
Help me
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en Gb y termina en Gb. Sus acordes pertenecen tanto a Gb mayor como a Ebm, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a Gb mayor, porque empieza y termina en Gb y Ebm suena 36 veces frente a 35 de Gb. Es una interpretación, no una regla: escuchar los mismos acordes desde Eb menor es igual de válido y te enseña algo distinto.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a Gb o a Ebm; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | Gb | Tónica — el hogar | Gb · Bb · Db | 35× |
| ii | Abm | Supertónica — prepara la dominante | Ab · Cb · Eb | 32× |
| iii | Bbm | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | Bb · Db · F | — |
| V/vi | Bb | Dominante secundaria V/vi — conduce a Ebmdominante secundaria | Bb · D · F | — |
| IV | B | Subdominante — aleja del hogar | B · D# · F# | 12× |
| V | Db | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | Db · F · Ab | 17× |
| vi | Ebm | Relativo menor — el lado melancólico | Eb · Gb · Bb | 36× |
| vii° | Fdim | Acorde de sensible — tensión | F · Ab · Cb | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Ebm | Tónica — el hogar | Eb · Gb · Bb | 36× |
| ii° | Fdim | Supertónica — prepara la dominante | F · Ab · Cb | — |
| III | Gb | Relativo mayor — el lado luminoso | Gb · Bb · Db | 35× |
| iv | Abm | Subdominante — aleja del hogar | Ab · Cb · Eb | 32× |
| v | Bbm | Dominante menor — atracción suave | Bb · Db · F | — |
| V | Bb | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | Bb · D · F | — |
| VI | B | Submediante — color cálido | B · D# · F# | 12× |
| VII | Db | Subtónica — escalón hacia la tónica | Db · F · Ab | 17× |
El par de tonalidades es Gb mayor y su relativa Eb menor (6 bemoles). Aparecen 5 acordes distintos, 132 veces en total; 5 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. Todo se queda dentro de una sola escala; por eso la canción es fácil de seguir de oído.
El cambio al que debes prestar atención es Abm → Ebm, se oye 28 veces. Desde Gb se lee como ii → vi; desde Ebm es iv → i (plagal menor: profundo y melancólico). Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
Al empezar en Gb, la canción revela su tonalidad desde el primer compás. La columna vertebral es Ebm, Gb, Abm, Db: vi–I–ii–V desde Gb, i–III–iv–VII desde Ebm. Ningún acorde sale de la escala compartida, así que una sola forma pentatónica sirve para toda la canción. Presta oído a Abm → Ebm (ii → vi en Gb, iv → i en Ebm): plagal menor — profundo y melancólico. Al terminar en Gb, la canción sella Gb como hogar.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
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