Vista mayor
Db mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = C (sensible, tira hacia casa)
- 4 = Gb (la nota que se apoya en la tercera)
Tono Db mayor – Bb menor Acordes Gb, Ab, Bbm, Adim, Ebm Tono fácil G (cejilla 6)
Bbm Gb Ab Ab Adim
x2
Gb Ab
Koşan çocuklar, uçuşan zaman
Gb Bbm
Garip bi’şeydir hatırlamak
Gb Ab
Sallanır anılarım salıncakta
Gb Bbm
Aklım hep rüyalarda, aklım hep rüyalarda
Gb Ab
Koşan çocuklar, uçuşan zaman
Gb
Garip bi’şeydir hatırlamak
Bbm
Uçak camından bana bakan
Gb
Gelecek ve geçmişten atak yapar
AAb
Yenilirim her seferinde
Gb
Ve tekerlek döner
Bbm
Anca kendine yenilir
Gb
İnsan gelip insan giden
Ab
Önce kendinden bilir
Adim
İnsan doğup insan ölen
x2
Bbm Gb Ab Ab Adim
x2
Ebm Ab
Kaçan hevesler birleşir
Ebm
Acı böyle titreşir
Bbm
Evi olursun susuzluğun
Yuva arzun depreşir
Ab
Akıl treni, ruh atı
Gb Bbm
Kara perdeyi kaldırın atın
Gb Ab
Koşan çocuklar, uçuşan zaman
Gb
Garip bi’şeydir hatırlamak
Bbm
Uçak camından bana bakan
Gb
Gelecek ve geçmişten atak yapar
Ab
Yenilirim her seferinde
Gb
Ve tekerlek döner
Bbm
Anca kendine yenilir
Gb
İnsan gelip insan giden
Ab
Önce kendinden bilir
Adim
İnsan doğup insan ölen
x2
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en Bbm y termina en Adim. Sus acordes pertenecen tanto a Db mayor como a Bbm, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a Bb menor, porque empieza en Bbm y Bbm suena 10 veces mientras que Db no aparece nunca. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde Db mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a Db o a Bbm; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | Db | Tónica — el hogar | Db · F · Ab | — |
| ii | Ebm | Supertónica — prepara la dominante | Eb · Gb · Bb | 2× |
| iii | Fm | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | F · Ab · C | — |
| V/vi | F | Dominante secundaria V/vi — conduce a Bbmdominante secundaria | F · A · C | — |
| IV | Gb | Subdominante — aleja del hogar | Gb · Bb · Db | 17× |
| V | Ab | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | Ab · C · Eb | 13× |
| vii°/vi | Adim | Acorde de sensible secundario vii°/vi — conduce a Bbmdominante secundaria | A · C · Eb | 4× |
| vi | Bbm | Relativo menor — el lado melancólico | Bb · Db · F | 10× |
| vii° | Cdim | Acorde de sensible — tensión | C · Eb · Gb | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Bbm | Tónica — el hogar | Bb · Db · F | 10× |
| ii° | Cdim | Supertónica — prepara la dominante | C · Eb · Gb | — |
| III | Db | Relativo mayor — el lado luminoso | Db · F · Ab | — |
| iv | Ebm | Subdominante — aleja del hogar | Eb · Gb · Bb | 2× |
| v | Fm | Dominante menor — atracción suave | F · Ab · C | — |
| V | F | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | F · A · C | — |
| VI | Gb | Submediante — color cálido | Gb · Bb · Db | 17× |
| VII | Ab | Subtónica — escalón hacia la tónica | Ab · C · Eb | 13× |
| #vii° | Adim | Acorde de sensible (menor armónico)menor armónico | A · C · Eb | 4× |
El par de tonalidades es Db mayor y su relativa Bb menor (5 bemoles). Aparecen 5 acordes distintos, 46 veces en total; 4 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. Todo se queda dentro de una sola escala; por eso la canción es fácil de seguir de oído.
El cambio al que debes prestar atención es Gb → Ab, se oye 9 veces. Desde Bbm es VI → VII (VI → VII: el escalón ascendente que se dirige a la tónica); desde Db se lee como IV → V (IV → V: el impulso que sube la tensión antes de volver a casa). Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
Al empezar en Bbm, la canción revela su tonalidad desde el primer compás. La columna vertebral es Gb, Ab, Bbm, Adim: IV–V–vi–vii°/vi desde Db, VI–VII–i–#vii° desde Bbm. Adim aporta un momento de sorpresa: acorde de sensible secundario vii°/vi — conduce a Bbm. Presta oído a Gb → Ab (IV → V en Db, VI → VII en Bbm): VI → VII — el escalón ascendente que se dirige a la tónica. Termina en Adim y deja la última palabra al lado de Db.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
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