Vista mayor
E mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = D# (sensible, tira hacia casa)
- 4 = A (la nota que se apoya en la tercera)
Tono E mayor – C# menor Acordes F#m, B, C#, A Tono fácil G
Maxim F#m Kleidung ist C#egen C#ott, wir tragen Feigenblatt B C# Schwingen an Lianen über'n Heinrichplatz F#m Und die Alten erzählen vom Häuserkampf B C# Beim Barbecue in den Ruinen der Deutschen Bank F#m Vogelnester in einer löchrigen Leuchtreklame B C# Wir wärmen uns auf an einer brennenden Deutschlandfahne F#m Und wenn einer auf 'ner Parkbank schläft B C# Dann nur weil sich ein Mädchen an seinen Arm anlehnt F#m Drei Stunden Arbeit am Tag, weil es mehr nicht braucht B C# Heut' Nacht denken wir uns Namen für Sterne aus F#m Danken dieser Bombe vor 10 Jahren B C# Und machen Liebe bis die Sonne es sehen kann F#m Weißt du noch als wir in die Tische ritzten in den Schulen B C# "Bitte Herr vergib ihnen nicht, denn sie wissen was sie tun F#m Unter den Pflastersteinen wartet der Sandstrand B C# Wenn nicht mit Rap, dann mit der Pumpgun F#m Und wir singen im Atomschutzbunker B C# "Hurra, diese Welt C#eht unter" F#m "Hurra, diese Welt C#eht unter" B C# "Hurra, diese Welt C#eht unter" F#m Und wir singen im Atomschutzbunker: B C# "Hurra, diese Welt C#eht unter" F#m "Hurra, diese Welt C#eht unter" B Auf den Trümmern das Paradies Tarek F#m Nimm dir Pfeil und Bogen, wir erlegen einen Leckerbissen B C# Es C#ibt kein' Knast mehr, wir C#rillen auf den C#efängnisgittern F#m Verbrannte McDonald's zeugen von unser'n Heldentaten B C# Seit wir Nestlé von den Feldern jagten F#m Schmecken Äpfel so wie Äpfel und Tomaten nach Tomaten B C# Und wir kochen unser Essen in den Helmen der Soldaten F#m Du willst einen rauchen? Dann C#eh dir was pflücken im C#arten B C# Doch unser heutiges Leben lässt sich auch nüchtern ertragen F#m Komm wir fahren in den moosbedeckten B C# Hallen im Reichstag ein Bürostuhlwettrennen F#m Unsere Haustüren müssen keine Schlösser mehr haben B C# Geld wurde zu Konfetti und wir haben besser C#eschlafen F#m Ein C#oldbarren ist für uns das C#leiche wie ein Ziegelstein B C# Der Kamin C#eht aus, wirf' mal noch 'ne Bibel rein F#m Die Kids C#ruseln sich, denn ich erzähle vom Papst A Dieses Leben ist so schön, wer braucht ein Leben danach F#m Und wir singen im Atomschutzbunker B C# "Hurra, diese Welt C#eht unter" F#m "Hurra, diese Welt C#eht unter" B C# "Hurra, diese Welt C#eht unter" F#m Und wir singen im Atomschutzbunker: B C# "Hurra, diese Welt C#eht unter" F#m "Hurra, diese Welt C#eht unter" B Auf den Trümmern das Paradies Nico F#m Die Kühe weiden hinter uns, wir rauchen Ott spielen Tavla B C# Dort wo früher der Potsdamer Platz war F#m Wenn ich aufwache streich ich dir noch einmal durch's Haar B C# "Schatz ich C#eh zur Arbeit, bin C#leich wieder da." F#m Wir stehen auf wann wir wollen, fahren weg wenn wir wollen B C# Sehen aus wie wir wollen, haben Sex wie wir wollen F#m Und nicht wie die Kirche oder Pornos es uns erzählen B C# Baby die Zeit mit dir war so wunderschön F#m Ja, jetzt ist es wieder aus, aber unsere Kinder wein' nicht B C# Denn wir ziehen sie alle miteinander auf F#m Erinnerst du dich noch als sie das C#roße Feuer löschen wollten B C# Dieses C#efühl, als in den Flammen unsere Pässe schmolzen? F#m Sie dachten echt ihre Scheiße hält ewig A Ich zeig' den Kleinen Monopoly, doch sie verstehn's nicht "Ein Hundert-Euro-Schein? Was soll das sein? Wieso soll ich dir was wegnehm' wenn wir alles teilen?" F#m Und wir singen im Atomschutzbunker B C# "Hurra, diese Welt C#eht unter F#m "Hurra, diese Welt C#eht unter B C# "Hurra, diese Welt C#eht unter F#m Und wir singen im Atomschutzbunker B C# "Hurra, diese Welt C#eht unter F#m "Hurra, diese Welt C#eht unter A Auf den Trümmern das Paradies
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en F#m y termina en A. Sus acordes pertenecen tanto a E mayor como a C#m, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: aquí, sinceramente, no podemos elegir un lado: la canción se mueve libremente entre E mayor y C# menor. Lee los acordes de las dos maneras y decide cuál te suena más a casa.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a E o a C#m; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | E | Tónica — el hogar | E · G# · B | — |
| ii | F#m | Supertónica — prepara la dominante | F# · A · C# | 35× |
| iii | G#m | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | G# · B · D# | — |
| V/vi | G# | Dominante secundaria V/vi — conduce a C#mdominante secundaria | G# · B# · D# | — |
| IV | A | Subdominante — aleja del hogar | A · C# · E | 3× |
| V | B | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | B · D# · F# | 32× |
| vi | C#m | Relativo menor — el lado melancólico | C# · E · G# | — |
| V/ii | C# | Dominante secundaria V/ii — conduce a F#mdominante secundaria | C# · E# · G# | 30× |
| vii° | D#dim | Acorde de sensible — tensión | D# · F# · A | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | C#m | Tónica — el hogar | C# · E · G# | — |
| V/iv | C# | Dominante secundaria V/iv — conduce a F#mdominante secundaria | C# · E# · G# | 30× |
| ii° | D#dim | Supertónica — prepara la dominante | D# · F# · A | — |
| III | E | Relativo mayor — el lado luminoso | E · G# · B | — |
| iv | F#m | Subdominante — aleja del hogar | F# · A · C# | 35× |
| v | G#m | Dominante menor — atracción suave | G# · B · D# | — |
| V | G# | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | G# · B# · D# | — |
| VI | A | Submediante — color cálido | A · C# · E | 3× |
| VII | B | Subtónica — escalón hacia la tónica | B · D# · F# | 32× |
El par de tonalidades es E mayor y su relativa C# menor (4 sostenidos). Aparecen 4 acordes distintos, 100 veces en total; 3 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. C# actúa como dominante secundaria y apunta brevemente a otro acorde de la tonalidad.
El cambio al que debes prestar atención es F#m → B, se oye 32 veces. Desde E se lee como ii → V (ii → V: la preparación clásica de la dominante); desde C#m es iv → VII. Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
El acorde inicial F#m pone una base sólida para todo lo que sigue. La columna vertebral es F#m, B, C#, A: ii–V–V/ii–IV desde E, iv–VII–V/iv–VI desde C#m. C# aporta un momento de sorpresa: dominante secundaria V/ii — conduce a F#m. Presta oído a F#m → B (ii → V en E, iv → VII en C#m): ii → V — la preparación clásica de la dominante. Al terminar en A, la canción sella E como hogar.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
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