Aus Dur-Sicht
F-Dur
Helligkeitsrang 2/7 (hell)
Charakteristische Töne
- 7 = E (Leitton, zieht nach Hause)
- 4 = Bb (der Ton, der sich auf die Terz lehnt)
Tonart F Dur – D Moll Akkorde Am, Dm, Gm, Bb Leichte Tonart C (Kapo 5)
Am Dm Bb Gm Am
Aşk bitti, elimden sanki minik bir balık kayıp gitti
Am Dm Bb Gm Am
Aşk bitti, içimden sanki bir şeyler kopup gitti
Am Dm Bb
Aşk hiç biter mi, hiç bir şey olmamış gibi
Am
Boşlukta kaybolup gider mi
Am Dm Bb Gm Am
Aşk hiç biter mi, aşk hiç biter mi
Dm Am Gm Am
Kalır adımızla, bir sokak duvarında
Dm Am Gm Am
Bir ağaç kabuğunda, bir takvim kenarında
Dm Am Gm Am
Kalır bir çiçekte, bir defter arasında
Dm Am Gm Am
Bir tırnak yarasında, bir dolmuş sırasında
Dm Am Gm Am
Kalır bir odada, bir yastık oyasında
Dm Am Gm Am
Bir mum ışığında, bir yer yatağında
Am Dm Bb Gm Am
Aşk hiç biter mi, aşk hiç biter mi
Dm Am Gm Am
Kalır dilimizde, yinelenen bir şarkıda
Dm Am Gm Am
Bir okul çıkışında, bir çocuk bakışında
Dm Am Gm Am
Kalır bir kitapta, bir masal perisinde
Dm Am Gm Am
Bir hasta odasında, bir gece yarısında
Dm Am Gm Am
Kalır bir durakta, yırtık bir afişte
Dm Am Gm Am
Buruk bir gülüşte, dağılmış yürüyüşte
Am Dm Bb Gm Am
Aşk hiç biter mi, aşk hiç biter mi
Dm Am Gm Am
Kalır bir sokakta, bir genel telefonda
Dm Am Gm Am
Bir soru yanıtında, bir komşu suratında
Dm Am Gm Am
Kalır bir pazarda, bir kahve kokusunda
Dm Am Gm Am
Bir tavşan niyetinde, bir çorap fiyatında
Dm Am Gm Am
Kalır bir yosunda, bir deniz kıyısında
Dm Am Gm Am
Bir martı kanadında, bir vapur bacasında
Am Dm Bb Gm Am
Aşk hiç biter mi, aşk hiç biter mi
Ende des Songs Noch einmal?
Harmonieanalyse
Der Song beginnt mit Am und endet mit Am. Seine Akkorde gehören sowohl zu F-Dur als auch zu Dm – deshalb lesen wir unten jeden Akkord aus beiden Blickwinkeln.
Aus Dur-Sicht
Helligkeitsrang 2/7 (hell)
Charakteristische Töne
Aus Moll-Sicht
Helligkeitsrang 5/7 (eher dunkel)
Charakteristische Töne
Zu welcher Seite neigt das Ohr?
Unsere Lesart: Für uns liegt der Song näher bei D-Moll, weil Dm 25-mal erklingt, F dagegen nie. Das ist eine Deutung, keine Regel – dieselben Akkorde aus Sicht von F-Dur zu lesen ist genauso gültig, und genau im Wechsel zwischen beiden Blickwinkeln liegt der Übungswert.
Zeig die Stufen über den Akkorden an – bezogen auf F oder auf Dm; beide Lesarten zu vergleichen ist eine Übung für sich.
Alle Akkorde der Tonart, für jede der beiden Tonarten getrennt von 1 bis 7 geordnet. Bei den im Song gespielten Akkorden steht, wie oft sie vorkommen; tonleiterfremde Akkorde stehen neben ihrer eigenen Stufe.
| Stufe | Akkord | Funktion | Töne | Im Song |
|---|---|---|---|---|
| I | F | Tonika — das Zuhause | F · A · C | — |
| ii | Gm | Supertonika — bereitet die Dominante vor | G · Bb · D | 24× |
| iii | Am | Mediante — eine Schattierung der Tonika-Familie | A · C · E | 50× |
| V/vi | A | Zwischendominante V/vi — führt zu DmZwischendominante | A · C# · E | — |
| IV | Bb | Subdominante — führt von zu Hause weg | Bb · D · F | 7× |
| V | C | Dominante — stärkster Zug nach Hause | C · E · G | — |
| vi | Dm | Paralleles Moll — die melancholische Seite | D · F · A | 25× |
| vii° | Edim | Leittonakkord — Spannung | E · G · Bb | — |
| Stufe | Akkord | Funktion | Töne | Im Song |
|---|---|---|---|---|
| i | Dm | Tonika — das Zuhause | D · F · A | 25× |
| ii° | Edim | Supertonika — bereitet die Dominante vor | E · G · Bb | — |
| III | F | Paralleles Dur — die helle Seite | F · A · C | — |
| iv | Gm | Subdominante — führt von zu Hause weg | G · Bb · D | 24× |
| v | Am | Moll-Dominante — sanfter Zug | A · C · E | 50× |
| V | A | Dominante — aus dem harmonischen Moll, zieht stark zur Tonikaharmonisches Moll | A · C# · E | — |
| VI | Bb | Submediante — warme Farbe | Bb · D · F | 7× |
| VII | C | Subtonika — Stufe zurück zur Tonika | C · E · G | — |
Das Tonartpaar ist F-Dur und seine Paralleltonart D-Moll (1 b). 4 verschiedene Akkorde kommen insgesamt 106-mal vor; 4 davon liegen ganz natürlich in der gemeinsamen Tonleiter. Alles bleibt in einer einzigen Tonleiter – deshalb lässt sich der Song so leicht nach Gehör verfolgen.
Achte besonders auf den Wechsel Am → Dm, 25-mal zu hören. Aus Sicht von Dm ist er v → i (Kadenz in natürlich Moll: sanfte, modale Ankunft); aus Sicht von F liest er sich als iii → vi. Wenn du weißt, wo diese Ankünfte liegen, spürst du die Phrasierung besser und ahnst den nächsten Akkord voraus.
Leere Segmente sind Akkorde, die im Song nicht vorkommen.
Mit Am als Start verrät der Song seine Tonart schon im ersten Takt. Am, Dm, Gm, Bb tragen den Song: iii–vi–ii–IV bezogen auf F, v–i–iv–VI bezogen auf Dm. Kein Akkord verlässt die gemeinsame Tonleiter – ein einziges Pentatonik-Pattern funktioniert über den ganzen Song. Hör genau auf Am → Dm (iii → vi in F, v → i in Dm): Kadenz in natürlich Moll — sanfte, modale Ankunft. Der Schlussakkord ist Am; das Ohr kommt in F zur Ruhe.
Diese Analyse wird von der Harmonie-Engine von Akorculuk nach festen Regeln aus den Akkorden des Songs erstellt. Wenn du die Tonart änderst, bleiben die Stufen gleich; nur die Akkordnamen ändern sich.
Fahre über einen Akkord im Songtext oder tippe darauf: Du siehst Griffe, die Stufe in beiden Tonarten und einen Anhören-Button. Hier stehen alle Akkorde des Songs nebeneinander.
Fertige Listen nach Schwierigkeit und Stimmung.
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