Aus Dur-Sicht
Eb-Dur
Helligkeitsrang 2/7 (hell)
Charakteristische Töne
- 7 = D (Leitton, zieht nach Hause)
- 4 = Ab (der Ton, der sich auf die Terz lehnt)
Tonart Eb Dur – C Moll Akkorde Gm, Cm, Fm, Ab Leichte Tonart C (Kapo 3)
Cm Gm Ab Gm Cm Gm Fm Gm
Gm
5 yasimnan dusmusem didergin
Cm
Heyatimda kecib menim gergin
Gm
Uzanmisam soyuq yerde hezri
Ab Fm Gm
Ay anacan bax beledir aci taleyiiim
Gm
5 yasinda turmelere dusendee
Cm
Doslarimda baxib mene gulende
Gm
Aaa sevdiym qiz mene get get deyende
Fm Gm
Herden agriyir ureyim ay anaa
Cm Gm
Aaa itin qizi mene atval verende
Ab Fm Gm
Herden agriyir ureyim ay ana
Gm
Ee bakiliyam siz mene el vurmayin
Cm
Ala neseliyem kayfimi sindirmayin
Gm
Çekmirem siqar-siqaret ten mi ki
Ab Fm Gm
Men cekirem tolka baki kazbekii
Cm Gm
İstemirem ayiq baxam dunayaya
Ab Fm Gm
İsteyirem ucam gedem men aya
Cm Gm
Aa dolya dolya dolya
Ab Fm Gm
Aa bax beledir dolya varavskaya
Gm
Ee anama dedim gel alma bu gelini
Cm
Sen bilmirsen bu olmusun dilinii
Gm
Aldim onu bextim oldu qaree
Ab Fm Gm
Ay qaqawim bax beledir bizim bu elnare
Gm
Aaa donuz qizi dedi mene dure
Cm
Safsem o vasneye kulturee
Gm
Bilirsen ki sevir onu yuree
Ab Fm Gm
Ay qaqawim sevmir seni bir daha elnare
Gm
Aa bir qaqawim atdi menim basima
Cm
Eyildim deydi o qardasima
Gm
Ay subaylar ne iş geldi başima
Ab Fm Gm
Cirdi uz gozumu bu elnare
Gm
Aa hindistanacan gezdirdim men onu
Cm
Aldim ona italyaniski donu
Gm
Geydi donu sisredi patranini
Ab Fm Gm
A bax beledir bizim bu elnare
Gm
En teze paltarmi geyirdim
Cm Gm
Muellimemin qizini sevirdim
En teze paltarmi geyirdim
Cm Gm
Mektebde babnikliy edirdim
Cm
Teneffusde tutdu meni
Gm
Skaji ya lublu seni
Ab Fm Gm
Oz emelime heyran olmusam
Avarciliq qapsini acdim
Teze teze mektebden qacdim
Nenem dedi atmaginen
Babam dedi qacmaginen
Oz emelime heyran olmusam
Vay vay vay
Babam dedi qacmaginen
Nenem dedi qacmaginen
Oz emelime heyran olmusam
Hemse bulvara men gelirdim
Cunki burda bir qiz sevirdim
Sonra bildim yalan imis
Qiz sandigim oglan imis
Oz emelime pesman olmusam
Vay vay vay
Sonra bildim yalan imis
Qiz sandigim oglan imsi
Oz emelime pesman olmusam
Ende des Songs Noch einmal?
Harmonieanalyse
Der Song beginnt mit Cm und endet mit Gm. Seine Akkorde gehören sowohl zu Eb-Dur als auch zu Cm – deshalb lesen wir unten jeden Akkord aus beiden Blickwinkeln.
Aus Dur-Sicht
Helligkeitsrang 2/7 (hell)
Charakteristische Töne
Aus Moll-Sicht
Helligkeitsrang 5/7 (eher dunkel)
Charakteristische Töne
Zu welcher Seite neigt das Ohr?
Unsere Lesart: Für uns liegt der Song näher bei C-Moll, weil er mit Cm beginnt und Cm 15-mal erklingt, Eb dagegen nie. Das ist eine Deutung, keine Regel – dieselben Akkorde aus Sicht von Eb-Dur zu lesen ist genauso gültig, und genau im Wechsel zwischen beiden Blickwinkeln liegt der Übungswert.
Zeig die Stufen über den Akkorden an – bezogen auf Eb oder auf Cm; beide Lesarten zu vergleichen ist eine Übung für sich.
Alle Akkorde der Tonart, für jede der beiden Tonarten getrennt von 1 bis 7 geordnet. Bei den im Song gespielten Akkorden steht, wie oft sie vorkommen; tonleiterfremde Akkorde stehen neben ihrer eigenen Stufe.
| Stufe | Akkord | Funktion | Töne | Im Song |
|---|---|---|---|---|
| I | Eb | Tonika — das Zuhause | Eb · G · Bb | — |
| ii | Fm | Supertonika — bereitet die Dominante vor | F · Ab · C | 12× |
| iii | Gm | Mediante — eine Schattierung der Tonika-Familie | G · Bb · D | 36× |
| V/vi | G | Zwischendominante V/vi — führt zu CmZwischendominante | G · B · D | — |
| IV | Ab | Subdominante — führt von zu Hause weg | Ab · C · Eb | 11× |
| V | Bb | Dominante — stärkster Zug nach Hause | Bb · D · F | — |
| vi | Cm | Paralleles Moll — die melancholische Seite | C · Eb · G | 15× |
| vii° | Ddim | Leittonakkord — Spannung | D · F · Ab | — |
| Stufe | Akkord | Funktion | Töne | Im Song |
|---|---|---|---|---|
| i | Cm | Tonika — das Zuhause | C · Eb · G | 15× |
| ii° | Ddim | Supertonika — bereitet die Dominante vor | D · F · Ab | — |
| III | Eb | Paralleles Dur — die helle Seite | Eb · G · Bb | — |
| iv | Fm | Subdominante — führt von zu Hause weg | F · Ab · C | 12× |
| v | Gm | Moll-Dominante — sanfter Zug | G · Bb · D | 36× |
| V | G | Dominante — aus dem harmonischen Moll, zieht stark zur Tonikaharmonisches Moll | G · B · D | — |
| VI | Ab | Submediante — warme Farbe | Ab · C · Eb | 11× |
| VII | Bb | Subtonika — Stufe zurück zur Tonika | Bb · D · F | — |
Das Tonartpaar ist Eb-Dur und seine Paralleltonart C-Moll (3 b). 4 verschiedene Akkorde kommen insgesamt 74-mal vor; 4 davon liegen ganz natürlich in der gemeinsamen Tonleiter. Alles bleibt in einer einzigen Tonleiter – deshalb lässt sich der Song so leicht nach Gehör verfolgen.
Achte besonders auf den Wechsel Gm → Cm, 14-mal zu hören. Aus Sicht von Cm ist er v → i (Kadenz in natürlich Moll: sanfte, modale Ankunft); aus Sicht von Eb liest er sich als iii → vi. Wenn du weißt, wo diese Ankünfte liegen, spürst du die Phrasierung besser und ahnst den nächsten Akkord voraus.
Leere Segmente sind Akkorde, die im Song nicht vorkommen.
Mit Cm als Start verrät der Song seine Tonart schon im ersten Takt. Die Akkorde, die immer wiederkehren, sind Gm, Cm, Fm, Ab; lies sie als iii–vi–ii–IV in Eb oder als v–i–iv–VI in Cm. Kein Akkord verlässt die gemeinsame Tonleiter – ein einziges Pentatonik-Pattern funktioniert über den ganzen Song. Hör genau auf Gm → Cm (iii → vi in Eb, v → i in Cm): Kadenz in natürlich Moll — sanfte, modale Ankunft. Mit dem Schluss auf Gm besiegelt der Song Eb als Zuhause.
Diese Analyse wird von der Harmonie-Engine von Akorculuk nach festen Regeln aus den Akkorden des Songs erstellt. Wenn du die Tonart änderst, bleiben die Stufen gleich; nur die Akkordnamen ändern sich.
Fahre über einen Akkord im Songtext oder tippe darauf: Du siehst Griffe, die Stufe in beiden Tonarten und einen Anhören-Button. Hier stehen alle Akkorde des Songs nebeneinander.
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