Vista mayor
C mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = B (sensible, tira hacia casa)
- 4 = F (la nota que se apoya en la tercera)
Tono C mayor – A menor Acordes Am, Dm, E, A7 Dificultad ya está en su tono más fácil
Dm Am
Bella, Bella
E Am A7
Bella, Bella
Dm
Elle répondait au nom de "Bella"
Am
Les gens du coin ne voulaient pas la cher-lâ
E
Elle faisait trembler tous les villages
Am A7
Les gens me disaient : "Méfie-toi d'cette fille-là"
Dm
Elle répondait au nom de "Bella"
Am
Les gens du coin ne voulaient pas la cher-lâ
E
Elle faisait trembler tous les villages
Am A7
Les gens me disaient : "Méfie-toi d'cette fille-là"
Dm
C'était un phénomène, elle n'était pas humaine
Am
Le genre de femme qui change le plus grand délinquant en gentleman
E
Une beauté sans pareille, tout le monde veut s'en emparer
Am A7
Sans savoir qu'elle les mène en bateau
Dm
Hypnotisés, on pouvait tout donner
Am
Elle n'avait qu'à demander, puis aussitôt on démarrait
E
On cherchait à l'impressionner, à devenir son préféré
Am A7
Sans savoir qu'elle les mène en bateau
Dm
Mais quand je la vois danser le soir
Am
J'aimerais devenir la chaise sur laquelle elle s'assoit
E
Ou moins que ça, un moins que rien
Am A7
Juste une pierre sur son chemin
Dm
Elle répondait au nom de "Bella"
Am
Les gens du coin ne voulaient pas la cher-lâ
E
Elle faisait trembler tous les villages
Am
Les gens me disaient : "Méfie-toi d'cette fille-là"
Dm
Elle répondait au nom de "Bella"
Am
Les gens du coin ne voulaient pas la cher-lâ
E
Elle faisait trembler tous les villages
Am
Les gens me disaient : "Méfie-toi d'cette fille-là"
Elle répondait au nom de "Bella"
Les gens du coin ne voulaient pas la cher-lâ
Elle faisait trembler tous les villages
Les gens me disaient : "Méfie-toi d'cette fille-là"
Oui, c'est un phénomène qui aime hanter nos rêves
Cette femme était nommée "Bella la peau dorée"
Les femmes la haïssaient, toutes la jalousaient
Mais les hommes ne pouvaient que l'aimer
Elle n'était pas d'ici, ni facile, ni difficile
Synonyme de "magnifique", à ses pieds : que des disciples
Qui devenaient vite indécis, tremblants comme des feuilles
Elle te caressait sans même te toucher
Mais quand je la vois danser le soir
J'aimerais devenir la chaise sur laquelle elle s'assoit
Ou moins que ça, un moins que rien
Juste une pierre sur son chemin
Dm
Elle répondait au nom de "Bella"
Am
Les gens du coin ne voulaient pas la cher-lâ
E
Elle faisait trembler tous les villages
Am
Les gens me disaient : "Méfie-toi d'cette fille-là"
Dm
Elle répondait au nom de "Bella"
Am
Les gens du coin ne voulaient pas la cher-lâ
E
Elle faisait trembler tous les villages
Am
Les gens me disaient : "Méfie-toi d'cette fille-là"
Allez, fais-moi tourner la tête, hé-hé
Tourner la tête, héhé
Rends-moi bête comme mes ieds-p', hé-hé
Bête comme mes ieds-p', héhé
J'suis l'ombre de ton ien-ch', hé-hé
L'ombre de ton ien-ch', héhé
Fais-moi tourner la tête, hé-hé
Tourner la tête, héhé
Fais-moi tourner la tête, hé-hé
Tourner la tête, héhé
Rends-moi bête comme mes ieds-p', hé-hé
Bête comme mes ieds-p', héhé
J'suis l'ombre de ton ien-ch', hé-hé
L'ombre de ton ien-ch', héhé
Fais-moi tourner la tête, hé-hé
Tourner la tête, héhé
Dm
Elle répondait au nom de "Bella"
Am
Les gens du coin ne voulaient pas la cher-lâ
E
Elle faisait trembler tous les villages
Am
Les gens me disaient : "Méfie-toi d'cette fille-là"
Dm
Elle répondait au nom de "Bella"
Am
Les gens du coin ne voulaient pas la cher-lâ
E
Elle faisait trembler tous les villages
Am
Les gens me disaient : "Méfie-toi d'cette fille-là"
Dm
Elle répondait au nom de "Bella"
Am
Les gens du coin ne voulaient pas la cher-lâ
E
Elle faisait trembler tous les villages
Am
Les gens me disaient : "Méfie-toi d'cette fille-là"
Dm
Elle répondait au nom de "Bella"
Am
Les gens du coin ne voulaient pas la cher-lâ
E
Elle faisait trembler tous les villages
Am
Les gens me disaient : "Méfie-toi d'cette fille-là"
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en Dm y termina en Am. Sus acordes pertenecen tanto a C mayor como a Am, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a A menor, porque se detiene en Am, Am suena 28 veces mientras que C no aparece nunca y el acorde de V mayor apunta directamente a Am. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde C mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a C o a Am; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | C | Tónica — el hogar | C · E · G | — |
| ii | Dm | Supertónica — prepara la dominante | D · F · A | 14× |
| iii | Em | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | E · G · B | — |
| V/vi | E | Dominante secundaria V/vi — conduce a Amdominante secundaria | E · G# · B | 14× |
| IV | F | Subdominante — aleja del hogar | F · A · C | — |
| V | G | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | G · B · D | — |
| vi | Am | Relativo menor — el lado melancólico | A · C · E | 28× |
| V7/ii | A7 | Dominante secundaria V/ii — conduce a Dmdominante secundaria | A · C# · E · G | 6× |
| vii° | Bdim | Acorde de sensible — tensión | B · D · F | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Am | Tónica — el hogar | A · C · E | 28× |
| V7/iv | A7 | Dominante secundaria V/iv — conduce a Dmdominante secundaria | A · C# · E · G | 6× |
| ii° | Bdim | Supertónica — prepara la dominante | B · D · F | — |
| III | C | Relativo mayor — el lado luminoso | C · E · G | — |
| iv | Dm | Subdominante — aleja del hogar | D · F · A | 14× |
| v | Em | Dominante menor — atracción suave | E · G · B | — |
| V | E | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | E · G# · B | 14× |
| VI | F | Submediante — color cálido | F · A · C | — |
| VII | G | Subtónica — escalón hacia la tónica | G · B · D | — |
El par de tonalidades es C mayor y su relativa A menor (sin sostenidos ni bemoles). Aparecen 4 acordes distintos, 62 veces en total; 2 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. El V mayor de Am aporta la sensible del menor armónico y da al lado menor una atracción más marcada y dramática; visto desde C, ese mismo E es V/vi, una dominante secundaria que va hacia Am. A7 actúa como dominante secundaria y apunta brevemente a otro acorde de la tonalidad.
El cambio al que debes prestar atención es E → Am, se oye 14 veces. Desde Am es V → i (cadencia de menor armónico: el V mayor resuelve de forma dramática); desde C se lee como V/vi → vi. Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
La canción ya está escrita en su tonalidad más fácil para guitarra.
El primer acorde es Dm; en un segundo el oído sabe dónde está el hogar. Los acordes que más vuelven son Am, Dm, E, A7; léelos como vi–ii–V/vi–V7/ii en C o i–iv–V–V7/iv en Am. E es el giro interesante: en C es un acorde cromático (V/vi), mientras que en Am se convierte en la dominante (V) que hace sonar tan decidido el lado menor. Presta oído a E → Am (V/vi → vi en C, V → i en Am): cadencia de menor armónico — el V mayor resuelve de forma dramática. El acorde final es Am; el oído descansa en Am.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
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