Vista mayor
D mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = C# (sensible, tira hacia casa)
- 4 = G (la nota que se apoya en la tercera)
Tono D mayor – B menor Acordes A, Bm, D, G, E, F#m Tono fácil G (cejilla 7)
Bm D A G
Bm D A D Bm
Tuttum eli sıcacıktı yüreği elindeymiş gibi
D A D
Götür beni deli oğlan sevdiğine yol versin
A G A Bm
Bu dağlar bu taşlar, rüzgarlı ovalar, dağılan yağmurlar
A G A Bm
Al yazmam serde gönlüm başka elde, sevmek dostluktur dilde
A E F#m D E
Sevgi neydi, sevgi emekti, uçuşan yaprak, boş bir salıncak
A E F#m D E
Senden başka, yok hiç kimse, düşerim dara, içim yara
A G A Bm
Gelirim ardı sıra, dön bak bana, yoksan boştur Asya
A G A Bm
Gelirim ardı sıra, dön bak bana, yoksan yoktur Asya
Bm D A D Bm
Nakışladı kamyonunu, kırmızıdandır yavuklusu
Bm D A D
Götür beni, İstanbul'lu, annem duyarsa duysun
A G A Bm
Bizi saklar dağlar, taştan bu ovalar, dağılan yağmurlar hey
A G A Bm
Al yazmam sende, gönlüm başka elde, sevmek dostluktur dilde
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en Bm y termina en Bm. Sus acordes pertenecen tanto a D mayor como a Bm, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a B menor, porque empieza y termina en Bm y Bm suena 12 veces frente a 11 de D. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde D mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a D o a Bm; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | D | Tónica — el hogar | D · F# · A | 11× |
| ii | Em | Supertónica — prepara la dominante | E · G · B | — |
| V/V | E | Dominante secundaria V/V — conduce a Adominante secundaria | E · G# · B | 4× |
| iii | F#m | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | F# · A · C# | 2× |
| V/vi | F# | Dominante secundaria V/vi — conduce a Bmdominante secundaria | F# · A# · C# | — |
| IV | G | Subdominante — aleja del hogar | G · B · D | 7× |
| V | A | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | A · C# · E | 19× |
| vi | Bm | Relativo menor — el lado melancólico | B · D · F# | 12× |
| vii° | C#dim | Acorde de sensible — tensión | C# · E · G | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Bm | Tónica — el hogar | B · D · F# | 12× |
| ii° | C#dim | Supertónica — prepara la dominante | C# · E · G | — |
| III | D | Relativo mayor — el lado luminoso | D · F# · A | 11× |
| iv | Em | Subdominante — aleja del hogar | E · G · B | — |
| IV | E | IV mayor — color dórico / menor melódicocolor modal | E · G# · B | 4× |
| v | F#m | Dominante menor — atracción suave | F# · A · C# | 2× |
| V | F# | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | F# · A# · C# | — |
| VI | G | Submediante — color cálido | G · B · D | 7× |
| VII | A | Subtónica — escalón hacia la tónica | A · C# · E | 19× |
El par de tonalidades es D mayor y su relativa B menor (2 sostenidos). Aparecen 6 acordes distintos, 55 veces en total; 5 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. E actúa como dominante secundaria y apunta brevemente a otro acorde de la tonalidad.
El cambio al que debes prestar atención es A → Bm, se oye 6 veces. Desde Bm es VII → i (llegada eólica: sube un tono entero hasta casa); desde D se lee como V → vi (cadencia rota: se espera D y cae en Bm). Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
El acorde inicial Bm pone una base sólida para todo lo que sigue. La columna vertebral es A, Bm, D, G: V–vi–I–IV desde D, VII–i–III–VI desde Bm. E aporta un momento de sorpresa: dominante secundaria V/V — conduce a A. Presta oído a A → Bm (V → vi en D, VII → i en Bm): llegada eólica — sube un tono entero hasta casa. Al terminar en Bm, la canción sella Bm como hogar.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
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