Vista mayor
A mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = G# (sensible, tira hacia casa)
- 4 = D (la nota que se apoya en la tercera)
Tono A mayor – F# menor Acordes A, E, Dsus2 Dificultad ya está en su tono más fácil
A E Dsus2 A
We'll do it all, everything, on our own
A E Dsus2 A
We don't need anything, or anyone
A E
If I lay here, if I just lay here
Dsus2 A
Would you lie with me, and just forget the world
A E Dsus2 A
I don't quite know how to say how I feel
A E Dsus2 A
Those three words, are said too much, they're not enough
A E
If I lay here, if I just lay here
Dsus2 A
Would you lie with me, and just forget the world
E
Forget what we're told, before we get too old
Dsus2 A
Show me a garden that's bursting into life
A E Dsus2 A
Let's waste time, chasing cars, around our heads
A E
If I lay here, if I just lay here
Dsus2 A
Would you lie with me, and just forget the world
E
Forget what we're told, before we get too old
Dsus2 A
Show me a garden that's bursting into life
A E
All that I am, all that I ever was
Dsus2 A
Is here in your perfect eyes, they're all I can see
E
I don't know where, confused about how as well
Dsus2 A
just know that these things will never change for us at all
A E
If I lay here, if I just lay here
Dsus2 A
Would you lie with me, and just forget the world
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en A y termina en A. Sus acordes pertenecen tanto a A mayor como a F#m, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a A mayor, porque empieza y termina en A y A suena 23 veces mientras que F#m no aparece nunca. Es una interpretación, no una regla: escuchar los mismos acordes desde F# menor es igual de válido y te enseña algo distinto.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a A o a F#m; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | A | Tónica — el hogar | A · C# · E | 23× |
| ii | Bm | Supertónica — prepara la dominante | B · D · F# | — |
| iii | C#m | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | C# · E · G# | — |
| III | C# | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | C# · E# · G# | — |
| IVsus2 | Dsus2 | Subdominante — aleja del hogar | D · E · A | 13× |
| IV | D | Subdominante — aleja del hogar | D · F# · A | — |
| V | E | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | E · G# · B | 13× |
| vi | F#m | Relativo menor — el lado melancólico | F# · A · C# | — |
| vii° | G#dim | Acorde de sensible — tensión | G# · B · D | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | F#m | Tónica — el hogar | F# · A · C# | — |
| ii° | G#dim | Supertónica — prepara la dominante | G# · B · D | — |
| III | A | Relativo mayor — el lado luminoso | A · C# · E | 23× |
| iv | Bm | Subdominante — aleja del hogar | B · D · F# | — |
| v | C#m | Dominante menor — atracción suave | C# · E · G# | — |
| V | C# | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | C# · E# · G# | — |
| VIsus2 | Dsus2 | Submediante — color cálido | D · E · A | 13× |
| VI | D | Submediante — color cálido | D · F# · A | — |
| VII | E | Subtónica — escalón hacia la tónica | E · G# · B | 13× |
El par de tonalidades es A mayor y su relativa F# menor (3 sostenidos). Aparecen 3 acordes distintos, 49 veces en total; 3 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. Todo se queda dentro de una sola escala; por eso la canción es fácil de seguir de oído.
El cambio al que debes prestar atención es Dsus2 → A, se oye 13 veces. Desde A se lee como IVsus2 → I (cadencia plagal: el suave final de «amén»); desde F#m es VIsus2 → III. Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
La canción ya está escrita en su tonalidad más fácil para guitarra.
Al empezar en A, la canción revela su tonalidad desde el primer compás. A, E, Dsus2 sostienen la canción: I–V–IVsus2 respecto a A, III–VII–VIsus2 respecto a F#m. Ningún acorde sale de la escala compartida, así que una sola forma pentatónica sirve para toda la canción. Presta oído a Dsus2 → A (IVsus2 → I en A, VIsus2 → III en F#m): cadencia plagal — el suave final de «amén». Al terminar en A, la canción sella A como hogar.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
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