Aus Dur-Sicht
C-Dur
Helligkeitsrang 2/7 (hell)
Charakteristische Töne
- 7 = B (Leitton, zieht nach Hause)
- 4 = F (der Ton, der sich auf die Terz lehnt)
Amo988 – Anlat Anlat Akkorde
Tonart C Dur – A Moll Akkorde Fmaj7, Em Schwierigkeit schon in der leichtesten Tonart
Noch keine Bewertungen
oder mit deinen Zugangsdaten
Pass es an dich an
Schriftgröße
Tonart: C | Am
Kapo: 0
Kıta 1 Fmaj7 Anlat anlat anlatma daha Gönlüm seni dinlemiyor artık Em Gözlerine aşıktım ben Seviyodum seviyordum Fmaj7 Ruhum ruhuna ne bağlıydı Sen Leyladın ben mecnundum Em Bu aşkın sonu çok acı oldu Sen varsan da artık yokum Fmaj7 Ne gece ne gündüz Düşünmüyorum artık seni Em Teşekkür ettim Sayende buldum ben kendimi Fmaj7 Kalbim de sustu Seni anmaktan da vazgeçti yar Em Ahhhh Nakarat Fmaj7 Yüreğim ağlar, gözlerine doymadı hiç Em Sensizlik yaman, her gece ağlattın beni Fmaj7 Yüreğim yanar, hiç kimse söndüremedi Em Sensiz yapamam, kurtaramam düşlerimi x2 Kıta 2 Fmaj7 Ne kadar dinledim seni kulaklarım düştü tellere Em Seni sevdiğimi bildiğin için sürdün beni yerlere Fmaj7 Bana ait değilsin anladım bıraktım seni ben ellere Em Çok içten sevdiğimiz için aşk gelmezmiş hiç bizlere Nakarat Fmaj7 Yüreğim ağlar, gözlerine doymadı hiç Em Sensizlik yaman, her gece ağlattın beni Fmaj7 Yüreğim yanar, hiç kimse söndüremedi Em Sensiz yapamam, kurtaramam düşlerimi x2
Ende des Songs Noch einmal?
Amo988 – Anlat Anlat Tabs
NotizenX
Harmonieanalyse
Amo988 – Anlat Anlat: Tonart- und Akkordanalyse
Der Song beginnt mit Fmaj7 und endet mit Em. Seine Akkorde gehören sowohl zu C-Dur als auch zu Am – deshalb lesen wir unten jeden Akkord aus beiden Blickwinkeln.
Aus Moll-Sicht
A-Moll
Helligkeitsrang 5/7 (eher dunkel)
Charakteristische Töne
- b6 = F (die Melancholie von Moll)
- b7 = G (Farbe des natürlichen Moll)
Zu welcher Seite neigt das Ohr?
Unsere Lesart: Ehrlich gesagt können wir uns hier für keine Seite entscheiden – der Song bewegt sich frei zwischen C-Dur und A-Moll. Lies die Akkorde aus beiden Blickwinkeln und entscheide selbst, was sich für dich mehr nach Zuhause anfühlt.
Akkordstufen: Dur und paralleles Moll
Zeig die Stufen über den Akkorden an – bezogen auf C oder auf Am; beide Lesarten zu vergleichen ist eine Übung für sich.
Alle Akkorde der Tonart, für jede der beiden Tonarten getrennt von 1 bis 7 geordnet. Bei den im Song gespielten Akkorden steht, wie oft sie vorkommen; tonleiterfremde Akkorde stehen neben ihrer eigenen Stufe.
| Stufe | Akkord | Funktion | Töne | Im Song |
|---|---|---|---|---|
| I | C | Tonika — das Zuhause | C · E · G | — |
| ii | Dm | Supertonika — bereitet die Dominante vor | D · F · A | — |
| iii | Em | Mediante — eine Schattierung der Tonika-Familie | E · G · B | 10× |
| III | E | Chromatischer Farbakkordtonartfremd | E · G# · B | — |
| IVmaj7 | Fmaj7 | Subdominante — führt von zu Hause weg | F · A · C · E | 10× |
| V | G | Dominante — stärkster Zug nach Hause | G · B · D | — |
| vi | Am | Paralleles Moll — die melancholische Seite | A · C · E | — |
| vii° | Bdim | Leittonakkord — Spannung | B · D · F | — |
| Stufe | Akkord | Funktion | Töne | Im Song |
|---|---|---|---|---|
| i | Am | Tonika — das Zuhause | A · C · E | — |
| ii° | Bdim | Supertonika — bereitet die Dominante vor | B · D · F | — |
| III | C | Paralleles Dur — die helle Seite | C · E · G | — |
| iv | Dm | Subdominante — führt von zu Hause weg | D · F · A | — |
| v | Em | Moll-Dominante — sanfter Zug | E · G · B | 10× |
| V | E | Dominante — aus dem harmonischen Moll, zieht stark zur Tonikaharmonisches Moll | E · G# · B | — |
| VImaj7 | Fmaj7 | Submediante — warme Farbe | F · A · C · E | 10× |
| VII | G | Subtonika — Stufe zurück zur Tonika | G · B · D | — |
Analyse
Das Tonartpaar ist C-Dur und seine Paralleltonart A-Moll (keine Vorzeichen). 2 verschiedene Akkorde kommen insgesamt 20-mal vor; 2 davon liegen ganz natürlich in der gemeinsamen Tonleiter. Alles bleibt in einer einzigen Tonleiter – deshalb lässt sich der Song so leicht nach Gehör verfolgen.
Akkordfolgen
Eine Kadenz wie aus dem Lehrbuch gibt es hier nicht; die Akkorde kreisen in einer Schleife umeinander, sodass sich der Song eher wie ein Groove als wie eine Folge von Ankünften anfühlt.
Tipps zum Improvisieren
- C-Dur-Pentatonik und A-Moll-Pentatonik bestehen aus denselben fünf Tönen (C – D – E – G – A): Beginne auf C für eine hellere Phrase, auf A für eine bluesigere.
- Über Fmaj7 landest du auf F, A, C – die Akkordtöne klingen auf betonten Zählzeiten immer richtig.
- Über Em landest du auf E, G, B – die Akkordtöne klingen auf betonten Zählzeiten immer richtig.
Der Song im Quintenzirkel
- Im Song gespielt – leitereigener Akkord
- Gespielt – harmonische V von Moll oder Zwischendominante
- Gespielt – entlehnter oder tonartfremder Akkord
- Tonartbereich: IV–I–V und ii–vi–iii
Leere Segmente sind Akkorde, die im Song nicht vorkommen.
Kapodaster und leichtere Tonarten
Mit C-Dur-Griffen
- Ohne Kapo – offene C-Griffe
- Kapo 3 + A-Griffe
- Kapo 5 + G-Griffe
Mit A-Moll-Griffen
- Ohne Kapo – offene Am-Griffe
- Kapo 5 + Em-Griffe
- Kapo 7 + Dm-Griffe
Die leichtesten Tonarten auf der Gitarre
Der Song steht bereits in der Tonart, die sich auf der Gitarre am leichtesten spielen lässt.
Die harmonische Geschichte des Songs
Der erste Akkord ist Fmaj7; das Ohr weiß nach einer Sekunde, wo das Zuhause ist. Fmaj7, Em tragen den Song: IVmaj7–iii bezogen auf C, VImaj7–v bezogen auf Am. Kein Akkord verlässt die gemeinsame Tonleiter – ein einziges Pentatonik-Pattern funktioniert über den ganzen Song. Mit dem Schluss auf Em besiegelt der Song C als Zuhause. Im Text sind 2 Teile markiert, sodass dasselbe Akkordmuster in einer klaren, vorhersehbaren Reihenfolge wiederkehrt.
Diese Analyse wird von der Harmonie-Engine von Akorculuk nach festen Regeln aus den Akkorden des Songs erstellt. Wenn du die Tonart änderst, bleiben die Stufen gleich; nur die Akkordnamen ändern sich.
Amo988 – Anlat Anlat: Akkorde für Gitarre, Ukulele und Klavier
Fahre über einen Akkord im Songtext oder tippe darauf: Du siehst Griffe, die Stufe in beiden Tonarten und einen Anhören-Button. Hier stehen alle Akkorde des Songs nebeneinander.
Finde deinen nächsten Song
Fertige Listen nach Schwierigkeit und Stimmung.
Text: Amo988Musik: Amo988
Fehler in diesem Inhalt? Melden.
Nur zu musikpädagogischen Zwecken veröffentlicht. Alle Urheberrechte liegen bei den jeweiligen Rechteinhabern. Wenn du glaubst, dass dieser Inhalt Urheberrechte verletzt, kontaktiere uns bitte.