Aus Dur-Sicht
Gb-Dur
Helligkeitsrang 2/7 (hell)
Charakteristische Töne
- 7 = F (Leitton, zieht nach Hause)
- 4 = Cb (der Ton, der sich auf die Terz lehnt)
Tonart Gb Dur – Eb Moll Akkorde Bbm, B, Ebm, Fm Leichte Tonart C (Kapo 6)
Bbm B
Sanıyo’ ki herkes ona hayran
Bbm B
Aynada kendine hodri meydan
Bbm
Ama bu sefer nakavt
B
Hisler yalan
Bbm B
Yine yazmış kendine rol falan
Bbm B
Hiç acıman yok mu kendine
Bbm
Sus ve dinle!
Bbm B
Kafamın içinde böyle
Bbm B
Oynuyo’ sanki hislerimle
Bbm B
Hep aynı show hep aynı dans
Bbm B
Gördüm bu filmi son defa
Bbm B
Sana bu gidişle kimse
Bbm B
Kanmaz kopya sözlerinle
Bbm B
Zorlama buydu son rövanş
Bbm B
Sen anca boş laf ama-ama-amatö-tö-tör!
Bbm B Bbm B Bbm B
Bbm B Bbm B
Dur... Sıkılmadım reddetmekten
Bbm B
Seni çok üzdüysem devam edicem
Bbm
Yine bozdum oyunu
Bbm B
Yokmuş rakiplerin
Bbm B
Hiç yokmuş yanlışların
Bbm B
O aşık sandıkların
Bbm B
Gülmeden zor duruyo’
Bbm
Ama bu sefer nakavt
B
Hisler yalan
Bbm B
Yine yazmış kendine rol falan
Bbm B
Hiç acıman yok mu kendine
Bbm
Sus ve dinle!
Bbm B
Kafamın içinde böyle
Bbm B
Oynuyo’ sanki hislerimle
Bbm B
Hep aynı show hep aynı dans
Bbm B
Gördüm bu filmi son defa
Bbm B
Sana bu gidişle kimse
Bbm B
Kanmaz kopya sözlerinle
Bbm B
Zorlama buydu son rövanş
Bbm B
Sen anca boş laf ama-ama-amatö-tö-tör!
Ebm Fm
Taktik maktik işlemez yok
Bbm
Başta inandım bi kere yandım çok
Ebm
İstedim ben istemedim değil
Fm
Kalbimin ortası tuttu buz yeni değil
Bbm
Kurdun tuzaklar, düştün inatla
Yenildin bana Amatör!
Ende des Songs Noch einmal?
Harmonieanalyse
Der Song beginnt mit Bbm und endet mit Bbm. Seine Akkorde gehören sowohl zu Gb-Dur als auch zu Ebm – deshalb lesen wir unten jeden Akkord aus beiden Blickwinkeln.
Aus Dur-Sicht
Helligkeitsrang 2/7 (hell)
Charakteristische Töne
Aus Moll-Sicht
Helligkeitsrang 5/7 (eher dunkel)
Charakteristische Töne
Zu welcher Seite neigt das Ohr?
Unsere Lesart: Für uns liegt der Song näher bei Eb-Moll, weil Ebm 2-mal erklingt, Gb dagegen nie. Das ist eine Deutung, keine Regel – dieselben Akkorde aus Sicht von Gb-Dur zu lesen ist genauso gültig, und genau im Wechsel zwischen beiden Blickwinkeln liegt der Übungswert.
Zeig die Stufen über den Akkorden an – bezogen auf Gb oder auf Ebm; beide Lesarten zu vergleichen ist eine Übung für sich.
Alle Akkorde der Tonart, für jede der beiden Tonarten getrennt von 1 bis 7 geordnet. Bei den im Song gespielten Akkorden steht, wie oft sie vorkommen; tonleiterfremde Akkorde stehen neben ihrer eigenen Stufe.
| Stufe | Akkord | Funktion | Töne | Im Song |
|---|---|---|---|---|
| I | Gb | Tonika — das Zuhause | Gb · Bb · Db | — |
| ii | Abm | Supertonika — bereitet die Dominante vor | Ab · Cb · Eb | — |
| iii | Bbm | Mediante — eine Schattierung der Tonika-Familie | Bb · Db · F | 39× |
| V/vi | Bb | Zwischendominante V/vi — führt zu EbmZwischendominante | Bb · D · F | — |
| IV | B | Subdominante — führt von zu Hause weg | B · D# · F# | 34× |
| V | Db | Dominante — stärkster Zug nach Hause | Db · F · Ab | — |
| vi | Ebm | Paralleles Moll — die melancholische Seite | Eb · Gb · Bb | 2× |
| vii° | Fdim | Leittonakkord — Spannung | F · Ab · Cb | — |
| vii | Fm | Chromatischer Farbakkordtonartfremd | F · Ab · C | 2× |
| Stufe | Akkord | Funktion | Töne | Im Song |
|---|---|---|---|---|
| i | Ebm | Tonika — das Zuhause | Eb · Gb · Bb | 2× |
| ii° | Fdim | Supertonika — bereitet die Dominante vor | F · Ab · Cb | — |
| ii | Fm | Chromatischer Farbakkordtonartfremd | F · Ab · C | 2× |
| III | Gb | Paralleles Dur — die helle Seite | Gb · Bb · Db | — |
| iv | Abm | Subdominante — führt von zu Hause weg | Ab · Cb · Eb | — |
| v | Bbm | Moll-Dominante — sanfter Zug | Bb · Db · F | 39× |
| V | Bb | Dominante — aus dem harmonischen Moll, zieht stark zur Tonikaharmonisches Moll | Bb · D · F | — |
| VI | B | Submediante — warme Farbe | B · D# · F# | 34× |
| VII | Db | Subtonika — Stufe zurück zur Tonika | Db · F · Ab | — |
Das Tonartpaar ist Gb-Dur und seine Paralleltonart Eb-Moll (6 b). 4 verschiedene Akkorde kommen insgesamt 77-mal vor; 3 davon liegen ganz natürlich in der gemeinsamen Tonleiter. Fm verlassen als Farbakkorde die Tonleiter.
Achte besonders auf den Wechsel B → Ebm, einmal zu hören. Aus Sicht von Ebm ist er VI → i (VI → i: fällt einen Halbton nach Hause); aus Sicht von Gb liest er sich als IV → vi. Wenn du weißt, wo diese Ankünfte liegen, spürst du die Phrasierung besser und ahnst den nächsten Akkord voraus.
Leere Segmente sind Akkorde, die im Song nicht vorkommen.
Der erste Akkord ist Bbm; das Ohr weiß nach einer Sekunde, wo das Zuhause ist. Das Rückgrat bilden Bbm, B, Ebm, Fm – aus Sicht von Gb iii–IV–vi–vii, aus Sicht von Ebm v–VI–i–ii. Kein Akkord verlässt die gemeinsame Tonleiter – ein einziges Pentatonik-Pattern funktioniert über den ganzen Song. Hör genau auf B → Ebm (IV → vi in Gb, VI → i in Ebm): VI → i — fällt einen Halbton nach Hause. Mit dem Schluss auf Bbm besiegelt der Song Gb als Zuhause.
Diese Analyse wird von der Harmonie-Engine von Akorculuk nach festen Regeln aus den Akkorden des Songs erstellt. Wenn du die Tonart änderst, bleiben die Stufen gleich; nur die Akkordnamen ändern sich.
Fahre über einen Akkord im Songtext oder tippe darauf: Du siehst Griffe, die Stufe in beiden Tonarten und einen Anhören-Button. Hier stehen alle Akkorde des Songs nebeneinander.
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