Aus Dur-Sicht
D-Dur
Helligkeitsrang 2/7 (hell)
Charakteristische Töne
- 7 = C# (Leitton, zieht nach Hause)
- 4 = G (der Ton, der sich auf die Terz lehnt)
Tonart D Dur – B Moll Akkorde A, Bm, G, Dmaj7, Em7, F#m7, F#m Leichte Tonart C (Kapo 2)
Bm A G Dmaj7 Em7 F#m7 A
Bm A G
Tüm savunmasızlığım uyuştururken aklımı
Dmaj7 Em7 F#m7 A
Serin serin bekledim seni, sen de gördün
Bm A G
İnkar etme çok güzeldi her şey aklım hala
Dmaj7 Em7 F#m7 A
Her dokunuşunda özledim seni, sen de gördün
Bm A G Dmaj7
Şimdi, tam şu an cevap vericeksen tutma kendini
Em7 F#m7 A
Gel yatalım yan yana, dün gece olmamış gibi
Bm A G Dmaj7
Herkesten uzak bi yerlerde bulsak ya birbirimizi
Em7 F#m7
Şimdi sessizliğinde unutmam lazım hepsini
Bm F#m G A
ooo ooo ooo unutmam lazım hepsini
Bm F#m G A
ooo ooo ooo unutmam lazım hepsini
Bm A G
Anladım ki anlaşılmazız ve hep yanılmışız
Dmaj7 Em7 F#m A
Söyle üzdüm mü seni, fark etmeden
Bm A G Dmaj7
Anladım ki sevmenin alakası yokmuş sevilmekle
Em7 F#m7 A
Bulunmuyormuş aşk aşkı beklemekle
Bm A G Dmaj7
Şimdi, tam şu an cevap vericeksen tutma kendini
Em7 F#m7 A
Gel yatalım yan yana, dün gece olmamış gibi
Bm A G Dmaj7
Herkesten uzak bi yerlerde bulsak ya birbirimizi
Em7 F#m7
Şimdi sessizliğinde unutmam lazım hepsini
G A Bm A
İçimde bi heves, dönüp duran bi ses var aklımda
G A Bm A
Ben istedim senin bi parçan olmayı, eminim bundan
G A Bm A
Unutmak istemek en istemediğim şey aslında
G A Bm
Yoruldum sadece, zarar verir bu aşk bana
Bm F#m G A
ooo ooo ooo unutmam lazım hepsini
Bm F#m G A
ooo ooo ooo unutmam lazım hepsini
Ende des Songs Noch einmal?
Harmonieanalyse
Der Song beginnt mit Bm und endet mit A. Seine Akkorde gehören sowohl zu D-Dur als auch zu Bm – deshalb lesen wir unten jeden Akkord aus beiden Blickwinkeln.
Aus Dur-Sicht
Helligkeitsrang 2/7 (hell)
Charakteristische Töne
Aus Moll-Sicht
Helligkeitsrang 5/7 (eher dunkel)
Charakteristische Töne
Zu welcher Seite neigt das Ohr?
Unsere Lesart: Für uns liegt der Song näher bei B-Moll, weil er mit Bm beginnt und Bm 17-mal erklingt, D nur 9-mal. Das ist eine Deutung, keine Regel – dieselben Akkorde aus Sicht von D-Dur zu lesen ist genauso gültig, und genau im Wechsel zwischen beiden Blickwinkeln liegt der Übungswert.
Zeig die Stufen über den Akkorden an – bezogen auf D oder auf Bm; beide Lesarten zu vergleichen ist eine Übung für sich.
Alle Akkorde der Tonart, für jede der beiden Tonarten getrennt von 1 bis 7 geordnet. Bei den im Song gespielten Akkorden steht, wie oft sie vorkommen; tonleiterfremde Akkorde stehen neben ihrer eigenen Stufe.
| Stufe | Akkord | Funktion | Töne | Im Song |
|---|---|---|---|---|
| Imaj7 | Dmaj7 | Tonika — das Zuhause | D · F# · A · C# | 9× |
| ii7 | Em7 | Supertonika — bereitet die Dominante vor | E · G · B · D | 9× |
| iii7 | F#m7 | Mediante — eine Schattierung der Tonika-Familie | F# · A · C# · E | 8× |
| iii | F#m | Mediante — eine Schattierung der Tonika-Familie | F# · A · C# | 5× |
| V/vi | F# | Zwischendominante V/vi — führt zu BmZwischendominante | F# · A# · C# | — |
| IV | G | Subdominante — führt von zu Hause weg | G · B · D | 17× |
| V | A | Dominante — stärkster Zug nach Hause | A · C# · E | 27× |
| vi | Bm | Paralleles Moll — die melancholische Seite | B · D · F# | 17× |
| vii° | C#dim | Leittonakkord — Spannung | C# · E · G | — |
| Stufe | Akkord | Funktion | Töne | Im Song |
|---|---|---|---|---|
| i | Bm | Tonika — das Zuhause | B · D · F# | 17× |
| ii° | C#dim | Supertonika — bereitet die Dominante vor | C# · E · G | — |
| IIImaj7 | Dmaj7 | Paralleles Dur — die helle Seite | D · F# · A · C# | 9× |
| iv7 | Em7 | Subdominante — führt von zu Hause weg | E · G · B · D | 9× |
| v7 | F#m7 | Moll-Dominante — sanfter Zug | F# · A · C# · E | 8× |
| v | F#m | Moll-Dominante — sanfter Zug | F# · A · C# | 5× |
| V | F# | Dominante — aus dem harmonischen Moll, zieht stark zur Tonikaharmonisches Moll | F# · A# · C# | — |
| VI | G | Submediante — warme Farbe | G · B · D | 17× |
| VII | A | Subtonika — Stufe zurück zur Tonika | A · C# · E | 27× |
Das Tonartpaar ist D-Dur und seine Paralleltonart B-Moll (2 Kreuze). 7 verschiedene Akkorde kommen insgesamt 92-mal vor; 7 davon liegen ganz natürlich in der gemeinsamen Tonleiter. Alles bleibt in einer einzigen Tonleiter – deshalb lässt sich der Song so leicht nach Gehör verfolgen.
Achte besonders auf den Wechsel A → Bm, 14-mal zu hören. Aus Sicht von Bm ist er VII → i (äolischer Schluss: steigt einen Ganzton nach Hause); aus Sicht von D liest er sich als V → vi (Trugschluss: man erwartet D, landet aber auf Bm). Wenn du weißt, wo diese Ankünfte liegen, spürst du die Phrasierung besser und ahnst den nächsten Akkord voraus.
Leere Segmente sind Akkorde, die im Song nicht vorkommen.
Der Eröffnungsakkord Bm legt ein solides Fundament für alles, was folgt. A, Bm, G, Dmaj7 tragen den Song: V–vi–IV–Imaj7 bezogen auf D, VII–i–VI–IIImaj7 bezogen auf Bm. Kein Akkord verlässt die gemeinsame Tonleiter – ein einziges Pentatonik-Pattern funktioniert über den ganzen Song. Hör genau auf A → Bm (V → vi in D, VII → i in Bm): äolischer Schluss — steigt einen Ganzton nach Hause. Der Schlussakkord ist A; das Ohr kommt in D zur Ruhe.
Diese Analyse wird von der Harmonie-Engine von Akorculuk nach festen Regeln aus den Akkorden des Songs erstellt. Wenn du die Tonart änderst, bleiben die Stufen gleich; nur die Akkordnamen ändern sich.
Fahre über einen Akkord im Songtext oder tippe darauf: Du siehst Griffe, die Stufe in beiden Tonarten und einen Anhören-Button. Hier stehen alle Akkorde des Songs nebeneinander.
Fertige Listen nach Schwierigkeit und Stimmung.
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