Vista mayor
Bb mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = A (sensible, tira hacia casa)
- 4 = Eb (la nota que se apoya en la tercera)
Tono Bb mayor – G menor Acordes Gm, F, Am, Eb, D, Cm, Bb, G … Tono fácil C
Gm F Eb D
Bir gün gelir, o aşk biter ya
Gm F Bb
Bir acı dolar yüreğine
Cm Gm Cm Gm
Karanlıklar birden çöker ya
Eb D Gm
Dünya yalan ve sen yalnız
Gm F Eb D
Son buluşma deprem gibi ya
Gm F Bb
Sarsar birden tüm benliğini
Cm Gm Cm Gm
Aşkım derken, sesin titrer ya
Eb D Gm
Kelimeler birer hançer
Gm F Eb D
Arkasından baka dururken
Gm F Bb
Düğümlenmiş hıçkırıklar,
Cm Gm Cm Gm
Gözlerine yaşlar dolar ya
Eb D Gm
Ümitlerin param parça
Gm F Eb D
Yaşlı gözler, boşa bakarken
Gm F Bb
Saatler geçmez, acı dolu
Cm Gm Cm Gm
Her günün bir, kabus olur ya
Eb D Gm
Hayat birden acımasız
Gm F Eb D Gm F Bb
Bu da geçer, dertler biter
Cm Gm Cm Gm Eb D Gm
Acı diner, hayat sürer
Am G F E
Bir gün bu da, bu da geçer ya
Am G C
Güneş doğar başka yönden
Dm Am Dm Am
Bir tesadüf, seni bulur ya
F E Am
Yaşananlar unutulur
Am G F E
Bir yabancı, hafif bir tebessüm
Am G C
Bir kıvılcım gözlerinde
Dm Am Dm Am
Heyecan birden, seni sarar ya
F E Am
Kalbin tekrar aşkla dolar
Am G F E
Bir bakıştır, kalbini çalan
Am G C
Bir sevinç ki, yüzün güler
Dm Am Dm Am
Aşk böyledir, beklenmediktir ya
F E Am
Dünya birden, başka güzel
Gm F Eb D Gm F Bb
Bu da geçer, dertler biter
Cm Gm Cm Gm Eb D Gm
Acı diner, hayat sürer
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en Gm y termina en Gm. Sus acordes pertenecen tanto a Bb mayor como a Gm, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a G menor, porque empieza y termina en Gm, Gm suena 30 veces frente a 6 de Bb y el acorde de V mayor apunta directamente a Gm. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde Bb mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a Bb o a Gm; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | Bb | Tónica — el hogar | Bb · D · F | 6× |
| ii | Cm | Supertónica — prepara la dominante | C · Eb · G | 12× |
| V/V | C | Dominante secundaria V/V — conduce a Fdominante secundaria | C · E · G | 3× |
| iii | Dm | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | D · F · A | 6× |
| V/vi | D | Dominante secundaria V/vi — conduce a Gmdominante secundaria | D · F# · A | 12× |
| IV | Eb | Subdominante — aleja del hogar | Eb · G · Bb | 12× |
| #IV | E | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | E · G# · B | 6× |
| V | F | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | F · A · C | 18× |
| vi | Gm | Relativo menor — el lado melancólico | G · Bb · D | 30× |
| V/ii | G | Dominante secundaria V/ii — conduce a Cmdominante secundaria | G · B · D | 6× |
| vii° | Adim | Acorde de sensible — tensión | A · C · Eb | — |
| vii | Am | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | A · C · E | 15× |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Gm | Tónica — el hogar | G · Bb · D | 30× |
| V/iv | G | Dominante secundaria V/iv — conduce a Cmdominante secundaria | G · B · D | 6× |
| ii° | Adim | Supertónica — prepara la dominante | A · C · Eb | — |
| ii | Am | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | A · C · E | 15× |
| III | Bb | Relativo mayor — el lado luminoso | Bb · D · F | 6× |
| iv | Cm | Subdominante — aleja del hogar | C · Eb · G | 12× |
| IV | C | IV mayor — color dórico / menor melódicocolor modal | C · E · G | 3× |
| v | Dm | Dominante menor — atracción suave | D · F · A | 6× |
| V | D | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | D · F# · A | 12× |
| VI | Eb | Submediante — color cálido | Eb · G · Bb | 12× |
| #VI | E | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | E · G# · B | 6× |
| VII | F | Subtónica — escalón hacia la tónica | F · A · C | 18× |
El par de tonalidades es Bb mayor y su relativa G menor (2 bemoles). Aparecen 11 acordes distintos, 126 veces en total; 6 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. El V mayor de Gm aporta la sensible del menor armónico y da al lado menor una atracción más marcada y dramática; visto desde Bb, ese mismo D es V/vi, una dominante secundaria que va hacia Gm. G, C actúan como dominantes secundarias y apuntan brevemente a otros acordes de la tonalidad.
El cambio al que debes prestar atención es D → Gm, se oye 12 veces. Desde Gm es V → i (cadencia de menor armónico: el V mayor resuelve de forma dramática); desde Bb se lee como V/vi → vi. Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
Al empezar en Gm, la canción revela su tonalidad desde el primer compás. Gm, F, Am, Eb sostienen la canción: vi–V–vii–IV respecto a Bb, i–VII–ii–VI respecto a Gm. D es el giro interesante: en Bb es un acorde cromático (V/vi), mientras que en Gm se convierte en la dominante (V) que hace sonar tan decidido el lado menor. Presta oído a D → Gm (V/vi → vi en Bb, V → i en Gm): cadencia de menor armónico — el V mayor resuelve de forma dramática. Termina en Gm y deja la última palabra al lado de Gm.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
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