Vista mayor
D mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = C# (sensible, tira hacia casa)
- 4 = G (la nota que se apoya en la tercera)
Tono D mayor – B menor Acordes G, F#m, A, E, D, B, C#, F … Tono fácil C (cejilla 2)
F#m G A
Uzağındaydım düşerken
A G F#m
Nasıl bilirsen öyle ol
F#m G A
Kabusum oldun çok oldun
A E F E D
İyi ki yarına yoksun
E F#m C#m D
Düşledim kayboldun, konuştum ziyan oldum
E F#m G D
Eskinin huzurunda el pençe divan durdum
E F#m C# D
Ah, devrimim benim, nedir senden çektiğim
E F# F#m
Sen gelmedin ama ben değiştim
F#m G A
Hayat ne boş ne anlamsız
A G F#m
Neye benzerdi reklamsız
F#m G A
Ortağım oldun çok oldun
A E F E D
İyi ki yarına yoksun
D C# G B
F#m G# B G
F#m G A G
Aldım verdim ben seni yendim, kaçtın sattın beş paraya sattın
F#m G A G
Aldım verdim ben seni yendim, kaçtın sattın beş paraya sattın
D C# G B
Aldım verdim ben seni yendim, kaçtın sattın beş paraya sattın
F#m G# B G
Aldım verdim ben seni yendim, kaçtın sattın beş paraya sattın
F#m G D D#
Ağla, ağla, geçer
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en F#m y termina en D#. Sus acordes pertenecen tanto a D mayor como a Bm, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: aquí, sinceramente, no podemos elegir un lado: la canción se mueve libremente entre D mayor y B menor, porque D suena 8 veces mientras que Bm no aparece nunca y el acorde de V mayor apunta directamente a Bm. Lee los acordes de las dos maneras y decide cuál te suena más a casa.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a D o a Bm; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | D | Tónica — el hogar | D · F# · A | 8× |
| bII | D# | bII napolitano — un color oscuro y dramático medio tono por encima de la tónicaacorde prestado | D# · G · A# | 1× |
| ii | Em | Supertónica — prepara la dominante | E · G · B | — |
| V/V | E | Dominante secundaria V/V — conduce a Adominante secundaria | E · G# · B | 8× |
| bIII | F | Prestado del menor paraleloacorde prestado | F · A · C | 2× |
| iii | F#m | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | F# · A · C# | 15× |
| V/vi | F# | Dominante secundaria V/vi — conduce a Bmdominante secundaria | F# · A# · C# | 1× |
| IV | G | Subdominante — aleja del hogar | G · B · D | 16× |
| #IV | G# | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | G# · B# · D# | 2× |
| V | A | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | A · C# · E | 10× |
| vi | Bm | Relativo menor — el lado melancólico | B · D · F# | — |
| V/ii | B | Dominante secundaria V/ii — conduce a Emdominante secundaria | B · D# · F# | 4× |
| vii° | C#dim | Acorde de sensible — tensión | C# · E · G | — |
| V/iii | C# | Dominante secundaria V/iii — conduce a F#mdominante secundaria | C# · E# · G# | 3× |
| vii | C#m | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | C# · E · G# | 1× |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Bm | Tónica — el hogar | B · D · F# | — |
| V/iv | B | Dominante secundaria V/iv — conduce a Emdominante secundaria | B · D# · F# | 4× |
| ii° | C#dim | Supertónica — prepara la dominante | C# · E · G | — |
| V/v | C# | Dominante secundaria V/v — conduce a F#mdominante secundaria | C# · E# · G# | 3× |
| ii | C#m | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | C# · E · G# | 1× |
| III | D | Relativo mayor — el lado luminoso | D · F# · A | 8× |
| #III | D# | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | D# · G · A# | 1× |
| iv | Em | Subdominante — aleja del hogar | E · G · B | — |
| IV | E | IV mayor — color dórico / menor melódicocolor modal | E · G# · B | 8× |
| #IV | F | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | F · A · C | 2× |
| v | F#m | Dominante menor — atracción suave | F# · A · C# | 15× |
| V | F# | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | F# · A# · C# | 1× |
| VI | G | Submediante — color cálido | G · B · D | 16× |
| #VI | G# | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | G# · B# · D# | 2× |
| VII | A | Subtónica — escalón hacia la tónica | A · C# · E | 10× |
El par de tonalidades es D mayor y su relativa B menor (2 sostenidos). Aparecen 12 acordes distintos, 71 veces en total; 4 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. El V mayor de Bm aporta la sensible del menor armónico y da al lado menor una atracción más marcada y dramática; visto desde D, ese mismo F# es V/vi, una dominante secundaria que va hacia Bm. E, B, C# actúan como dominantes secundarias y apuntan brevemente a otros acordes de la tonalidad. F, D# están prestados del menor paralelo y añaden un matiz más oscuro al lado mayor.
El cambio al que debes prestar atención es G → A, se oye 6 veces. Desde D se lee como IV → V (IV → V: el impulso que sube la tensión antes de volver a casa); desde Bm es VI → VII (VI → VII: el escalón ascendente que se dirige a la tónica). Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
El acorde inicial F#m pone una base sólida para todo lo que sigue. Los acordes que más vuelven son G, F#m, A, E; léelos como IV–iii–V–V/V en D o VI–v–VII–IV en Bm. B es el giro interesante: en D es un acorde cromático (V/ii), mientras que en Bm se convierte en la dominante (V/iv) que hace sonar tan decidido el lado menor. Presta oído a G → A (IV → V en D, VI → VII en Bm): IV → V — el impulso que sube la tensión antes de volver a casa. Termina en D# y deja la última palabra al lado de D.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
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