Vista mayor
A mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = G# (sensible, tira hacia casa)
- 4 = D (la nota que se apoya en la tercera)
Tono A mayor – F# menor Acordes D, F#m, G, A, Bm Tono fácil G (cejilla 2)
D F#m G A D
Sevgiline yemek yiyelim dedin, götürdün güzel bir yere
D F#m G A Bm
Tam hesap ödeyecekken ne gördün, yetersiz bakiye
F#m G A D
Fakat o ne, fakat o ne, fakat o ne, o ne, o ne
D F#m G A D
Gençsin eğlenmek ister gönlün, hormonlar işte
D F#m G A Bm
Onlar giderken sen eve döndün, paralar suyunu çekince
F#m G A D
Fakat o ne, fakat o ne, fakat o ne, o ne, o ne
D F#m G A D
Ay başında hep en zengindin, en kraldın
D F#m G A Bm
Ay sonunda hep küçüldün, hep hep hep hepten daraldın
F#m G A D
Fakat o ne, fakat o ne, fakat o ne, o ne, o ne
D F#m G A D
Dediler sana ne bakmıştınız, dükkanımızda
D F#m G A Bm
Dedin ki çok kalmayacam etikete bakıp çıkacam
F#m G A D
Fakat o ne, fakat o ne, fakat o ne, o ne, o ne
D F#m G A D
Kıza taksiyle bırakırım deme, gözün hep taksimetrede
D F#m G A Bm
Taksiden inince bitti oyun, e indi perde
F#m G A D
Fakat o ne, fakat o ne, fakat o ne, o ne, o ne
D F#m G A D
Senin boş akbilin sesi, bir de yağmur getirdi
D F#m G A Bm
Islak ıslak yürümek mantıklı diye kandırma kendini
F#m G A D
Fakat o ne, fakat o ne, fakat o ne, o ne, o ne
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en D y termina en D. Sus acordes pertenecen tanto a A mayor como a F#m, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: aquí, sinceramente, no podemos elegir un lado: la canción se mueve libremente entre A mayor y F# menor. Lee los acordes de las dos maneras y decide cuál te suena más a casa.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a A o a F#m; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | A | Tónica — el hogar | A · C# · E | 18× |
| ii | Bm | Supertónica — prepara la dominante | B · D · F# | 6× |
| iii | C#m | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | C# · E · G# | — |
| V/vi | C# | Dominante secundaria V/vi — conduce a F#mdominante secundaria | C# · E# · G# | — |
| IV | D | Subdominante — aleja del hogar | D · F# · A | 24× |
| V | E | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | E · G# · B | — |
| vi | F#m | Relativo menor — el lado melancólico | F# · A · C# | 18× |
| bVII | G | bVII — prestado (mixolidio / menor paralelo)acorde prestado | G · B · D | 18× |
| vii° | G#dim | Acorde de sensible — tensión | G# · B · D | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | F#m | Tónica — el hogar | F# · A · C# | 18× |
| bII | G | bII napolitano — un color oscuro y dramático medio tono por encima de la tónicaacorde prestado | G · B · D | 18× |
| ii° | G#dim | Supertónica — prepara la dominante | G# · B · D | — |
| III | A | Relativo mayor — el lado luminoso | A · C# · E | 18× |
| iv | Bm | Subdominante — aleja del hogar | B · D · F# | 6× |
| v | C#m | Dominante menor — atracción suave | C# · E · G# | — |
| V | C# | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | C# · E# · G# | — |
| VI | D | Submediante — color cálido | D · F# · A | 24× |
| VII | E | Subtónica — escalón hacia la tónica | E · G# · B | — |
El par de tonalidades es A mayor y su relativa F# menor (3 sostenidos). Aparecen 5 acordes distintos, 84 veces en total; 4 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. G está prestado del menor paralelo y añade un matiz más oscuro al lado mayor.
El cambio al que debes prestar atención es G → A, se oye 18 veces. Desde A se lee como bVII → I (bVII → I: una llegada rock / mixolidia); desde F#m es bII → III. Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
Al empezar en D, la canción revela su tonalidad desde el primer compás. Los acordes que más vuelven son D, F#m, G, A; léelos como IV–vi–bVII–I en A o VI–i–bII–III en F#m. G oscurece el panorama por un momento: bVII — prestado (mixolidio / menor paralelo). Presta oído a G → A (bVII → I en A, bII → III en F#m): bVII → I — una llegada rock / mixolidia. Al terminar en D, la canción sella A como hogar.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
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