Vista mayor
F mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = E (sensible, tira hacia casa)
- 4 = Bb (la nota que se apoya en la tercera)
Tono F mayor – D menor Acordes A, Gm, Dm Tono fácil C (cejilla 5)
Dm
Verir hep bana bir mesaj
Onu lades ettiğimde karşı koyamaz
Ona vazgeç dediğimde ateşe at bizi
Bizim aşkımız zehirli
Gm A Gm A
Bir olalım isterdim ama artık tükendim
Dm
Bakıyosun niye çok toz pembe hislerle
Gm
Kafayı bozdun sen o düşlerlee
Koz bende acele etme
A
Yasak aşkın emin ellerde
x2
Gm A Gm A
Dm
Her şeyi denemeli, bakışları tehlikeli
Git gelleri beni geriyo
Dm
Gittiysen gelme geri, hiç bozma ezberleri
Bi’ ileri bi’ de geri oh
Dm
Beni okudun eksik sayfa
Yırt at onları uğraştırma
Yine bi’ dene iltifatların
Hoşuma giderse kanabilirim
Dm
Kalabilirim ya da gidebilirim
Kafama göre kararım değişebilir
Tam aklıma girdiğin anda
Fikrimden bile cayabilirim
Gm A Gm A
Yıllardır kavuşamıyoruz
Gm A Gm A
Israrla alışamıyoruz
Dm
Bakıyosun niye çok toz pembe hislerle
Gm
Kafayı bozdun sen o düşlerlee
Koz bende acele etme
A
Yasak aşkın emin ellerde
x2
Dm A Dm A
Yalnız kal, yalnız kal
Gm A Gm A
Yalnız kal, yalnız kal
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en Dm y termina en A. Sus acordes pertenecen tanto a F mayor como a Dm, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a D menor, porque empieza en Dm, Dm suena 9 veces mientras que F no aparece nunca y el acorde de V mayor apunta directamente a Dm. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde F mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a F o a Dm; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | F | Tónica — el hogar | F · A · C | — |
| ii | Gm | Supertónica — prepara la dominante | G · Bb · D | 12× |
| iii | Am | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | A · C · E | — |
| V/vi | A | Dominante secundaria V/vi — conduce a Dmdominante secundaria | A · C# · E | 14× |
| IV | Bb | Subdominante — aleja del hogar | Bb · D · F | — |
| V | C | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | C · E · G | — |
| vi | Dm | Relativo menor — el lado melancólico | D · F · A | 9× |
| vii° | Edim | Acorde de sensible — tensión | E · G · Bb | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Dm | Tónica — el hogar | D · F · A | 9× |
| ii° | Edim | Supertónica — prepara la dominante | E · G · Bb | — |
| III | F | Relativo mayor — el lado luminoso | F · A · C | — |
| iv | Gm | Subdominante — aleja del hogar | G · Bb · D | 12× |
| v | Am | Dominante menor — atracción suave | A · C · E | — |
| V | A | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | A · C# · E | 14× |
| VI | Bb | Submediante — color cálido | Bb · D · F | — |
| VII | C | Subtónica — escalón hacia la tónica | C · E · G | — |
El par de tonalidades es F mayor y su relativa D menor (1 bemol). Aparecen 3 acordes distintos, 35 veces en total; 2 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. El V mayor de Dm aporta la sensible del menor armónico y da al lado menor una atracción más marcada y dramática; visto desde F, ese mismo A es V/vi, una dominante secundaria que va hacia Dm.
El cambio al que debes prestar atención es Gm → A, se oye 12 veces. Desde Dm es iv → V (iv → V: el paso que crea tensión en el lado menor); desde F se lee como ii → V/vi. Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
Al empezar en Dm, la canción revela su tonalidad desde el primer compás. A, Gm, Dm sostienen la canción: V/vi–ii–vi respecto a F, V–iv–i respecto a Dm. A es el giro interesante: en F es un acorde cromático (V/vi), mientras que en Dm se convierte en la dominante (V) que hace sonar tan decidido el lado menor. Presta oído a Gm → A (ii → V/vi en F, iv → V en Dm): iv → V — el paso que crea tensión en el lado menor. El acorde final es A; el oído descansa en F.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Canciones similares listas para tocar: elige una lista.
¿Hay un error en este contenido? Infórmanos.
Publicado solo con fines de educación musical. Todos los derechos de autor pertenecen a sus respectivos propietarios. Si crees que este contenido infringe derechos de autor, contáctanos.
Usamos cookies para ofrecerte la mejor experiencia en nuestra web. Para más información, consulta nuestra política de privacidad .