Vista mayor
Ab mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = G (sensible, tira hacia casa)
- 4 = Db (la nota que se apoya en la tercera)
Tono Ab mayor – F menor Acordes G, Cm, Fm, Ab Tono fácil F (cejilla 3)
Cm G Cm G Cm Fm G G
Cm G Cm
Ben sen değilim, senin gibi de değilim
G
Eski ben gibi bile değilim
Cm Fm
Boşuna arama, yorulma canım
G
Bıraktığın yerde de değilim
Cm Fm
Beyaz olamadım ama kara da değilim
G Cm
Deva olamadım ama yara da değilim
Ab Fm
Bu alemde bir hayırsız ben de değilim
G
Sonum ne olacak bilmiyorum
Cm Fm
Sefa olamadım ama zulüm de değilim
G Cm
Şifa olamadım ama zehir de değilim
Ab Fm
Bu alemde bir günahkâr ben de değilim
G
Kaderin düğümünü çözemiyorum
Cm G Cm G Cm Fm G G
Cm Fm
Kuytu olamadım ama ayaz da değilim
G Cm
Kanat olamadım ama kafes de değilim
Ab Fm
Bu alemde bir fütursuz ben de değilim
G
Sonum ne olacak bilmiyorum
Cm Fm
Gündüz olamadım ama gece de değilim
G Cm
Şiir olamadım ama hece de değilim
Ab Fm
Bu alemde bir günahkâr ben de değilim
G
Yolumu kaybettim, bulamıyorum
Cm G Cm G Cm Fm G G
Cm Fm
Umut olamadım ama hüzün de değilim
G Cm
Vefa olamadım ama cefa da değilim
Ab Fm
Bu alemde bir akılsız ben de değilim
G
Sonum ne olacak bilmiyorum
Cm Fm
Altın olamadım ama bakır da değilim
G Cm
İpek olamadım ama çul da değilim
Ab Fm
Bu alemde bir günahkâr ben de değilim
G
Sesimin yankısını duyamıyorum
Ab Fm G Cm
Yardım et Rabb'im, nefes alamıyorum
Cm G Cm G Cm Fm G G
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en Cm y termina en G. Sus acordes pertenecen tanto a Ab mayor como a Fm, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a F menor, porque Fm suena 18 veces frente a 7 de Ab. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde Ab mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a Ab o a Fm; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | Ab | Tónica — el hogar | Ab · C · Eb | 7× |
| ii | Bbm | Supertónica — prepara la dominante | Bb · Db · F | — |
| iii | Cm | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | C · Eb · G | 28× |
| V/vi | C | Dominante secundaria V/vi — conduce a Fmdominante secundaria | C · E · G | — |
| IV | Db | Subdominante — aleja del hogar | Db · F · Ab | — |
| V | Eb | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | Eb · G · Bb | — |
| vi | Fm | Relativo menor — el lado melancólico | F · Ab · C | 18× |
| vii° | Gdim | Acorde de sensible — tensión | G · Bb · Db | — |
| V/iii | G | Dominante secundaria V/iii — conduce a Cmdominante secundaria | G · B · D | 32× |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Fm | Tónica — el hogar | F · Ab · C | 18× |
| ii° | Gdim | Supertónica — prepara la dominante | G · Bb · Db | — |
| V/v | G | Dominante secundaria V/v — conduce a Cmdominante secundaria | G · B · D | 32× |
| III | Ab | Relativo mayor — el lado luminoso | Ab · C · Eb | 7× |
| iv | Bbm | Subdominante — aleja del hogar | Bb · Db · F | — |
| v | Cm | Dominante menor — atracción suave | C · Eb · G | 28× |
| V | C | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | C · E · G | — |
| VI | Db | Submediante — color cálido | Db · F · Ab | — |
| VII | Eb | Subtónica — escalón hacia la tónica | Eb · G · Bb | — |
El par de tonalidades es Ab mayor y su relativa F menor (4 bemoles). Aparecen 4 acordes distintos, 85 veces en total; 3 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. G actúa como dominante secundaria y apunta brevemente a otro acorde de la tonalidad.
El cambio al que debes prestar atención es Cm → Fm, se oye 11 veces. Desde Fm es v → i (cadencia de menor natural: llegada suave y modal); desde Ab se lee como iii → vi. Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
El primer acorde es Cm; en un segundo el oído sabe dónde está el hogar. Los acordes que más vuelven son G, Cm, Fm, Ab; léelos como V/iii–iii–vi–I en Ab o V/v–v–i–III en Fm. G aporta un momento de sorpresa: dominante secundaria V/iii — conduce a Cm. Presta oído a Cm → Fm (iii → vi en Ab, v → i en Fm): cadencia de menor natural — llegada suave y modal. Al terminar en G, la canción sella Ab como hogar.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
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