Vista mayor
D mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = C# (sensible, tira hacia casa)
- 4 = G (la nota que se apoya en la tercera)
Tono D mayor – B menor Acordes Em7, A7, E7, Dmaj7 Dificultad ya está en su tono más fácil
Em7 E7 A7 Dmaj7
Em7
Good times
E7 A7
These are the good times
Dmaj7 Em7
Leave your cares behind
E7 A7 Dmaj7
These are the good times
Em7
Good times
E7 A7
These are the good times
Dmaj7 Em7
Our new state of mind
E7 A7 Dmaj7
These are the good times
Em7
Happy days
Are here again
A7
The time is right
For makin' friends
Em7
Let's get together
How 'bout a quarter to ten
A7
Come tomorrow
Let's all do it again
Em7
Boys will be boys
Better let them have their toys
A7
Girls will be girls
Cute pony tails and curls
Em7
Must put an end
To this stress and strife
A7
I think I want
To live the sporting life
Em7
Good times
E7 A7
These are the good times
Dmaj7 Em7
Leave your cares behind
E7 A7 Dmaj7
These are the good times
Em7
Good times
E7 A7
These are the good times
Dmaj7 Em7
Our new state of mind
E7 A7 Dmaj7
These are the good times
Em7
A rumor has it that
It's getting late
A7
Time marches on
Just can't wait
Em7
The clock keeps turning
Why hesitate
A7
You silly fool
You can't change your fate
Em7
Let's cug the rug
A little jive and jitterbug
A7
We want the best
We won't settle for less
Em7
Don't be a drag
Participate
A7
Clams on the half shell
And roller skates, roller skates
Em7
Good times
E7 A7
These are the good times
Dmaj7 Em7
Leave your cares behind
E7 A7 Dmaj7
These are the good times
Em7
Good times
E7 A7
These are the good times
Dmaj7 Em7
Our new state of mind
E7 A7 Dmaj7
These are the good times
Em7 E7 A7 Dmaj7
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en Em7 y termina en Dmaj7. Sus acordes pertenecen tanto a D mayor como a Bm, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a D mayor, porque se detiene en D y D suena 14 veces mientras que Bm no aparece nunca. Es una interpretación, no una regla: escuchar los mismos acordes desde B menor es igual de válido y te enseña algo distinto.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a D o a Bm; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| Imaj7 | Dmaj7 | Tónica — el hogar | D · F# · A · C# | 14× |
| ii7 | Em7 | Supertónica — prepara la dominante | E · G · B · D | 22× |
| V7/V | E7 | Dominante secundaria V/V — conduce a Adominante secundaria | E · G# · B · D | 14× |
| iii | F#m | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | F# · A · C# | — |
| III | F# | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | F# · A# · C# | — |
| IV | G | Subdominante — aleja del hogar | G · B · D | — |
| V7 | A7 | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | A · C# · E · G | 22× |
| vi | Bm | Relativo menor — el lado melancólico | B · D · F# | — |
| vii° | C#dim | Acorde de sensible — tensión | C# · E · G | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Bm | Tónica — el hogar | B · D · F# | — |
| ii° | C#dim | Supertónica — prepara la dominante | C# · E · G | — |
| IIImaj7 | Dmaj7 | Relativo mayor — el lado luminoso | D · F# · A · C# | 14× |
| iv7 | Em7 | Subdominante — aleja del hogar | E · G · B · D | 22× |
| IV7 | E7 | IV mayor — color dórico / menor melódicocolor modal | E · G# · B · D | 14× |
| v | F#m | Dominante menor — atracción suave | F# · A · C# | — |
| V | F# | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | F# · A# · C# | — |
| VI | G | Submediante — color cálido | G · B · D | — |
| VII7 | A7 | Subtónica — escalón hacia la tónica | A · C# · E · G | 22× |
El par de tonalidades es D mayor y su relativa B menor (2 sostenidos). Aparecen 4 acordes distintos, 72 veces en total; 3 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. E7 actúa como dominante secundaria y apunta brevemente a otro acorde de la tonalidad.
El cambio al que debes prestar atención es A7 → Dmaj7, se oye 14 veces. Desde D se lee como V7 → Imaj7 (cadencia auténtica: la llegada más fuerte a casa); desde Bm es VII7 → IIImaj7. Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
La canción ya está escrita en su tonalidad más fácil para guitarra.
Al empezar en Em7, la canción revela su tonalidad desde el primer compás. Los acordes que más vuelven son Em7, A7, E7, Dmaj7; léelos como ii7–V7–V7/V–Imaj7 en D o iv7–VII7–IV7–IIImaj7 en Bm. E7 aporta un momento de sorpresa: dominante secundaria V/V — conduce a A. Presta oído a A7 → Dmaj7 (V7 → Imaj7 en D, VII7 → IIImaj7 en Bm): cadencia auténtica — la llegada más fuerte a casa. El acorde final es Dmaj7; el oído descansa en D.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
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