Vista mayor
Eb mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = D (sensible, tira hacia casa)
- 4 = Ab (la nota que se apoya en la tercera)
Tono Eb mayor – C menor Acordes Cm7, F, Bb, Gm7 Tono fácil F
Cm7 Bb Gm7 F
Cm7
Yalnız kalıp bi gün otobüs tutucam
bb Gm7
Çantamın içinde şehir dolu gezcek malzeme olacak
F
Tabii ki kendimi kasmicam(Kasmicam)
Cm7
Bilmediğim o şehirlere gidicem
Bb
Tanımadığım o kadınları sevicem
Gm7
Geri dönene kadar bu şehre
F
Kendimi toplicam (Toplicam)
Cm7
"Şehrine geliyorum yosma" dedim (Yosma)
Bb
"Geliyorum diye kasma" dedim (Kasma)
Gm7
"Sadece çayı demle" dedim (Demle)
F
"Tek amacım biraz gezmek"dedim
Cm7
"Yoruldum, omzuma yaslan" dedi (Yaslan)
Bb
"Çay demlenir birazdan" dedi (Birazdan)
Gm7
Sarıldı, "Beni bırakma" dedi (Bırakma)
F
"Bu şehirden gitme asla" dedi
Cm7 Bb
Ben zincirleri attım
Gm7
Yalnızlığı bilen bi' adamım
F
Buna çok alıştım ve onu bırakmicam (E yani)
Cm7 Bb
Belki başka bir hayatta
Gm7
Giderse her şey yolunda
F
Seninle kalabilirim
Cm7
Yanında uyanabilirim
Bb
Şimdi güvenim olursa
Gm7
Unutursam aslında
F
Yeniden durabilirim
Karşındaki ben olabilirim
Cm7 Bb Gm7 F
aaaaaaaaaaaaaaaa
Çok zor (E yani)
Cm7
Yalnız kalıp bi gün otobüs tutucam
bb Gm7
Çantamın içinde şehir dolu gezcek malzeme olacak
F
Tabii ki kendimi kasmicam(Kasmicam)
Cm7
Bilmediğim o şehirlere gidicem
Bb
Tanımadığım o kadınları sevicem
Gm7
Geri dönene kadar bu şehre
F
Kendimi toplicam (Toplicam)
Tabii ki kendimi kasm'ica'm (Kasmicam)
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en Cm7 y termina en F. Sus acordes pertenecen tanto a Eb mayor como a Cm, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a C menor, porque empieza en Cm y Cm suena 11 veces mientras que Eb no aparece nunca. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde Eb mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a Eb o a Cm; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | Eb | Tónica — el hogar | Eb · G · Bb | — |
| ii | Fm | Supertónica — prepara la dominante | F · Ab · C | — |
| V/V | F | Dominante secundaria V/V — conduce a Bbdominante secundaria | F · A · C | 11× |
| iii7 | Gm7 | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | G · Bb · D · F | 9× |
| V/vi | G | Dominante secundaria V/vi — conduce a Cmdominante secundaria | G · B · D | — |
| IV | Ab | Subdominante — aleja del hogar | Ab · C · Eb | — |
| V | Bb | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | Bb · D · F | 9× |
| vi7 | Cm7 | Relativo menor — el lado melancólico | C · Eb · G · Bb | 11× |
| vii° | Ddim | Acorde de sensible — tensión | D · F · Ab | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i7 | Cm7 | Tónica — el hogar | C · Eb · G · Bb | 11× |
| ii° | Ddim | Supertónica — prepara la dominante | D · F · Ab | — |
| III | Eb | Relativo mayor — el lado luminoso | Eb · G · Bb | — |
| iv | Fm | Subdominante — aleja del hogar | F · Ab · C | — |
| IV | F | IV mayor — color dórico / menor melódicocolor modal | F · A · C | 11× |
| v7 | Gm7 | Dominante menor — atracción suave | G · Bb · D · F | 9× |
| V | G | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | G · B · D | — |
| VI | Ab | Submediante — color cálido | Ab · C · Eb | — |
| VII | Bb | Subtónica — escalón hacia la tónica | Bb · D · F | 9× |
El par de tonalidades es Eb mayor y su relativa C menor (3 bemoles). Aparecen 4 acordes distintos, 40 veces en total; 3 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. F actúa como dominante secundaria y apunta brevemente a otro acorde de la tonalidad.
Aquí no hay una cadencia de manual; los acordes giran unos alrededor de otros en bucle, así que la canción se siente más como un groove que como una serie de llegadas.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
Al empezar en Cm7, la canción revela su tonalidad desde el primer compás. Los acordes que más vuelven son Cm7, F, Bb, Gm7; léelos como vi7–V/V–V–iii7 en Eb o i7–IV–VII–v7 en Cm. F aporta un momento de sorpresa: dominante secundaria V/V — conduce a Bb. El acorde final es F; el oído descansa en Eb.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
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