Vista mayor
C mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = B (sensible, tira hacia casa)
- 4 = F (la nota que se apoya en la tercera)
Tono C mayor – A menor Acordes Am, Em, F, Dm, G Dificultad ya está en su tono más fácil
G Am
Am
Kendimi bugün onun yerine koydum
Dm
Koyamadım onun yerine kimseyi ve uyudum
F Em
Oyaladım kendimi durdum
F Em
Pili bitik saat gibi durdum, durdum
Am
Kendimi bugün aynı yerlerde buldum
Çok tenha,pek yalnız bir de yorgun
F Em
Oyaladım kendimi durdum
F Em
Hep aynı soruları sordum, yok oldum
Am
Düşünüp kötüyü yordum
Bi kenara çekilip uzunca durdum
Durduramadım gözyaşlarımı boğuldum
Dm Em Am
Neler umdum da bak ne buldum
Am
Ben onun soğuk rüzgarıyla savruldum
İçimin acısı yakıyor kavruldum
Gelen o vakitsiz hasretlere sordum
Dm Em Am
Bir şey gelmez elden dediler mahvoldum
Am
İyisi mi geri çekileyim
F
Ya da savaşıp yara alayım
Dm Em
Doğrusu ne bilemedim
Am
Vazgeçtim inan kendimden çoktan
F
Ama senden olmuyor
Dm Em
Kendimi koparamıyorum bir an
Am
Vazgeçtim inan kendimden çoktan
F
Bir çıkışını bulup
Dm Em
Kurtulmalıyım bu yollardan
Am
İyisi mi geri çekileyim
F
Ya da savaşıp yara alayım
Dm Em
Doğrusu ne bilemedim
Am
Olabilir mi bundan ötesi
Nefesi kesiyor bile düşüncesi
Meçhul dünün ertesi
Ve sular içinde gemilerimin güvertesi
Dm F
Kulaklarımda acı çeken bir ceylanın ürkek sesi
Am
Nedir ki yaşama hevesi
Bana o hevesi veren o şey de neyin nesi
Çok sual az moral ve sebebsizce
F
Kurmaktan vazgeçemediğim aynı hayal
Dm Em
Hatırlıyorum olanları hayal meyal
Am
Vazgeçtim inan kendimden çoktan
F
Ama senden olmuyor
Dm Em
Kendimi koparamıyorum bir an
Am
Vazgeçtim inan kendimden çoktan
F
Bir çıkışını bulup
Dm Em
Kurtulmalıyım bu yollardan
Am
İyisi mi geri çekileyim
F
Ya da savaşıp yara alayım
Dm Em
Doğrusu ne bilemedim
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en G y termina en Em. Sus acordes pertenecen tanto a C mayor como a Am, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a A menor, porque Am suena 16 veces mientras que C no aparece nunca. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde C mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a C o a Am; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | C | Tónica — el hogar | C · E · G | — |
| ii | Dm | Supertónica — prepara la dominante | D · F · A | 12× |
| iii | Em | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | E · G · B | 14× |
| V/vi | E | Dominante secundaria V/vi — conduce a Amdominante secundaria | E · G# · B | — |
| IV | F | Subdominante — aleja del hogar | F · A · C | 13× |
| V | G | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | G · B · D | 1× |
| vi | Am | Relativo menor — el lado melancólico | A · C · E | 16× |
| vii° | Bdim | Acorde de sensible — tensión | B · D · F | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Am | Tónica — el hogar | A · C · E | 16× |
| ii° | Bdim | Supertónica — prepara la dominante | B · D · F | — |
| III | C | Relativo mayor — el lado luminoso | C · E · G | — |
| iv | Dm | Subdominante — aleja del hogar | D · F · A | 12× |
| v | Em | Dominante menor — atracción suave | E · G · B | 14× |
| V | E | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | E · G# · B | — |
| VI | F | Submediante — color cálido | F · A · C | 13× |
| VII | G | Subtónica — escalón hacia la tónica | G · B · D | 1× |
El par de tonalidades es C mayor y su relativa A menor (sin sostenidos ni bemoles). Aparecen 5 acordes distintos, 56 veces en total; 5 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. Todo se queda dentro de una sola escala; por eso la canción es fácil de seguir de oído.
El cambio al que debes prestar atención es Em → Am, se oye 11 veces. Desde Am es v → i (cadencia de menor natural: llegada suave y modal); desde C se lee como iii → vi. Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
La canción ya está escrita en su tonalidad más fácil para guitarra.
El primer acorde es G; en un segundo el oído sabe dónde está el hogar. Am, Em, F, Dm sostienen la canción: vi–iii–IV–ii respecto a C, i–v–VI–iv respecto a Am. Ningún acorde sale de la escala compartida, así que una sola forma pentatónica sirve para toda la canción. Presta oído a Em → Am (iii → vi en C, v → i en Am): cadencia de menor natural — llegada suave y modal. Termina en Em y deja la última palabra al lado de C.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
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