Vista mayor
F mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = E (sensible, tira hacia casa)
- 4 = Bb (la nota que se apoya en la tercera)
Tono F mayor – D menor Acordes Gm, Dm, Bb, A, D, Em Tono fácil C (cejilla 5)
Dm Gm Dm
Sen öğrettin birçok şeyi
Gm D Gm
En kötüsü kenarda kalmak
Bb A
Düşünmemek hiçbir şeyi
Gm Bb A
Sensizken içten içe yanmak
Dm Gm Dm
Canım olsa vermez miydim
Gm D Gm
Sermez miydim yollarına
Bb A
En sevdiğindir bilirim ezip geçmek
Gm A Dm
Hadi kır kalbimi defalarca
Gm Em A Dm
Hadi vur son şansın çarpıyorken kalbim tek başına
Gm Bb
Yalnızlık dört yanımı sarmış olsa da
A Dm
Sensizlik yollarımı tutmuş olsa da
Gm Bb
Zamansız bir depreme tutuldu kalbim
A Bb Dm
Tutulsun sensiz ölmek zamanı şimdi
Gm Bb
Ah yangın kor ateşler beni sarsa da
A Dm
Sensizlik yollarıma yağmış olsa da
Gm Bb
Zamansız bir ölüme seyirci kaldım
A Bb Dm
Alkışla sensiz ölmek zamanı şimdi
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en Dm y termina en Dm. Sus acordes pertenecen tanto a F mayor como a Dm, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a D menor, porque empieza y termina en Dm, Dm suena 10 veces mientras que F no aparece nunca y el acorde de V mayor apunta directamente a Dm. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde F mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a F o a Dm; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | F | Tónica — el hogar | F · A · C | — |
| ii | Gm | Supertónica — prepara la dominante | G · Bb · D | 13× |
| iii | Am | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | A · C · E | — |
| V/vi | A | Dominante secundaria V/vi — conduce a Dmdominante secundaria | A · C# · E | 9× |
| IV | Bb | Subdominante — aleja del hogar | Bb · D · F | 9× |
| V | C | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | C · E · G | — |
| vi | Dm | Relativo menor — el lado melancólico | D · F · A | 10× |
| V/ii | D | Dominante secundaria V/ii — conduce a Gmdominante secundaria | D · F# · A | 2× |
| vii° | Edim | Acorde de sensible — tensión | E · G · Bb | — |
| vii | Em | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | E · G · B | 1× |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Dm | Tónica — el hogar | D · F · A | 10× |
| V/iv | D | Dominante secundaria V/iv — conduce a Gmdominante secundaria | D · F# · A | 2× |
| ii° | Edim | Supertónica — prepara la dominante | E · G · Bb | — |
| ii | Em | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | E · G · B | 1× |
| III | F | Relativo mayor — el lado luminoso | F · A · C | — |
| iv | Gm | Subdominante — aleja del hogar | G · Bb · D | 13× |
| v | Am | Dominante menor — atracción suave | A · C · E | — |
| V | A | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | A · C# · E | 9× |
| VI | Bb | Submediante — color cálido | Bb · D · F | 9× |
| VII | C | Subtónica — escalón hacia la tónica | C · E · G | — |
El par de tonalidades es F mayor y su relativa D menor (1 bemol). Aparecen 6 acordes distintos, 44 veces en total; 3 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. El V mayor de Dm aporta la sensible del menor armónico y da al lado menor una atracción más marcada y dramática; visto desde F, ese mismo A es V/vi, una dominante secundaria que va hacia Dm. D actúa como dominante secundaria y apunta brevemente a otro acorde de la tonalidad.
El cambio al que debes prestar atención es A → Dm, se oye 5 veces. Desde Dm es V → i (cadencia de menor armónico: el V mayor resuelve de forma dramática); desde F se lee como V/vi → vi. Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
El acorde inicial Dm pone una base sólida para todo lo que sigue. Gm, Dm, Bb, A sostienen la canción: ii–vi–IV–V/vi respecto a F, iv–i–VI–V respecto a Dm. A es el giro interesante: en F es un acorde cromático (V/vi), mientras que en Dm se convierte en la dominante (V) que hace sonar tan decidido el lado menor. Presta oído a A → Dm (V/vi → vi en F, V → i en Dm): cadencia de menor armónico — el V mayor resuelve de forma dramática. Al terminar en Dm, la canción sella Dm como hogar.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
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