Vista mayor
F mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = E (sensible, tira hacia casa)
- 4 = Bb (la nota que se apoya en la tercera)
Tono F mayor – D menor Acordes D, Bb, A, G, C Tono fácil C (cejilla 5)
D
Bu köyden çıkış yok mu
Bb
Senden kurtuluş yok mu
C Bb
Senden ve senin türünden
D
Başka bir hayat yok mu
Bb
Huzur istedik çok mu
C Bb
Senden ve senin türünden
D
Gel, köşeleri tutmadan gel
Bb A
Pisliğe batmadan, çamura yatmadan gel
D
Gel, bileğinin hakkıyla gel
Bb
Kimsenin altına yatmadan
A
Üstüne basmadan gel
D G
Sen mi beni öldüreceksin
D G
Sen mi beni durduracaksın
A
Tırnaklarımla kazdığım yoluma mı çıkacaksın?
D G
Sen mi beni öldüreceksin
D
Sen mi beni yıldıracaksın
G
Bunca yıl kanımla doydun
A
Canımı mı alacaksın?
D Bb
Meydan senin, madem sensin lider
A G
İki elim mızrak, iki göğsüm siper
D Bb
Yüzleşmeye çağırsam da gelmezsin
A G
Sırtımdan vurulursam, o kurşun sensin
D
Bu köyden çıkış yok mu
Bb
Senden kurtuluş yok mu
C Bb
Senden ve senin türünden
D
Gel, köşeleri tutmadan gel
Bb A
Pisliğe batmadan, çamura yatmadan gel
D
Gel, bileğinin hakkıyla gel
Bb
Kimsenin altına yatmadan
A
Üstüne basmadan gel
D G
Sen mi beni öldüreceksin
D G
Sen mi beni durduracaksın
A
Tırnaklarımla kazdığım yoluma mı çıkacaksın?
D G
Sen mi beni öldüreceksin
D
Sen mi beni yıldıracaksın
G
Bunca yıl kanımla doydun
A
Canımı mı alacaksın?
D Bb
Meydan senin, madem sensin lider
A G
İki elim mızrak, iki göğsüm siper
D Bb
Yüzleşmeye çağırsam da gelmezsin
A G
Sırtımdan vurulursam, o kurşun sensin
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en D y termina en G. Sus acordes pertenecen tanto a F mayor como a Dm, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a D menor, porque el acorde de V mayor apunta directamente a Dm. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde F mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a F o a Dm; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | F | Tónica — el hogar | F · A · C | — |
| ii | Gm | Supertónica — prepara la dominante | G · Bb · D | — |
| V/V | G | Dominante secundaria V/V — conduce a Cdominante secundaria | G · B · D | 12× |
| iii | Am | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | A · C · E | — |
| V/vi | A | Dominante secundaria V/vi — conduce a Dmdominante secundaria | A · C# · E | 12× |
| IV | Bb | Subdominante — aleja del hogar | Bb · D · F | 14× |
| V | C | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | C · E · G | 3× |
| vi | Dm | Relativo menor — el lado melancólico | D · F · A | — |
| V/ii | D | Dominante secundaria V/ii — conduce a Gmdominante secundaria | D · F# · A | 19× |
| vii° | Edim | Acorde de sensible — tensión | E · G · Bb | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Dm | Tónica — el hogar | D · F · A | — |
| V/iv | D | Dominante secundaria V/iv — conduce a Gmdominante secundaria | D · F# · A | 19× |
| ii° | Edim | Supertónica — prepara la dominante | E · G · Bb | — |
| III | F | Relativo mayor — el lado luminoso | F · A · C | — |
| iv | Gm | Subdominante — aleja del hogar | G · Bb · D | — |
| IV | G | IV mayor — color dórico / menor melódicocolor modal | G · B · D | 12× |
| v | Am | Dominante menor — atracción suave | A · C · E | — |
| V | A | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | A · C# · E | 12× |
| VI | Bb | Submediante — color cálido | Bb · D · F | 14× |
| VII | C | Subtónica — escalón hacia la tónica | C · E · G | 3× |
El par de tonalidades es F mayor y su relativa D menor (1 bemol). Aparecen 5 acordes distintos, 60 veces en total; 2 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. El V mayor de Dm aporta la sensible del menor armónico y da al lado menor una atracción más marcada y dramática; visto desde F, ese mismo A es V/vi, una dominante secundaria que va hacia Dm. D, G actúan como dominantes secundarias y apuntan brevemente a otros acordes de la tonalidad.
El cambio al que debes prestar atención es Bb → C, se oye 3 veces. Desde Dm es VI → VII (VI → VII: el escalón ascendente que se dirige a la tónica); desde F se lee como IV → V (IV → V: el impulso que sube la tensión antes de volver a casa). Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
El acorde inicial D pone una base sólida para todo lo que sigue. La columna vertebral es D, Bb, A, G: V/ii–IV–V/vi–V/V desde F, V/iv–VI–V–IV desde Dm. D es el giro interesante: en F es un acorde cromático (V/ii), mientras que en Dm se convierte en la dominante (V/iv) que hace sonar tan decidido el lado menor. Presta oído a Bb → C (IV → V en F, VI → VII en Dm): VI → VII — el escalón ascendente que se dirige a la tónica. Al terminar en G, la canción sella F como hogar.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
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