Vista mayor
Ab mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = G (sensible, tira hacia casa)
- 4 = Db (la nota que se apoya en la tercera)
Tono Ab mayor – F menor Acordes Am, F, C, G, G/B, Em Tono fácil Eb (cejilla 5)
C Am F G
C
Well maybe I came on too strong
Am F G
Maybe I waited too long
C
Maybe I played my cards wrong
Oh just a little bit wrong
Am F
Baby I apologize for it
F
I could fall, or I could fly
Am
Here in your aeroplane
Em
And I could live, I could die
F
Hanging on the words you say
F
And I’ve been known to give my all
Am
And jumping in harder than
G
Ten thousand rocks on the lake
C
So don’t call me baby
Am F
Unless you mean it
G C
And don’t tell me you need me
Am
If you don’t believe it
F G
So let me know the truth
Am G G/B C
Before I dive right into you
C
You’re a mystery
I have travelled the world
Am F G
And there’s no other girl like you, no one
C
What’s your history
C Am
Do you have a tendency to lead some people on
F G
‘Cause I heard you do
F
I could fall, or I could fly
Am
Here in your aeroplane
Em
And I could live, I could die
F
Hanging on the words you say
F
And I’ve been known to give my all
Am
And lie awake, every day
G
Don't know how much I can take
C
So don’t call me baby
Am F
Unless you mean it
G C
And don’t tell me you need me
Am
If you don’t believe it
F G
So let me know the truth
Am G G/B C
Before I dive right into you
C C Am F G
C C Am F G
F
I could fall, or I could fly
Am
Here in your aeroplane
Em
And I could live, I could die
F
Hanging on the words you say
F
And I’ve been known to give my all
Am
Sitting back, looking at
G
Every mess that I've made
C
So don’t call me baby
Am F
Unless you mean it
G C
And don’t tell me you need me
Am
If you don’t believe it
F G
So let me know the truth
Am G G/B C
Before I dive right into you
Am G G/B C
Before I dive right into you
Am G G/B C
Before I dive right into you
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en C y termina en C. Sus acordes pertenecen tanto a Ab mayor como a Fm, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a F menor, porque el acorde de V mayor apunta directamente a Fm. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde Ab mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a Ab o a Fm; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | Ab | Tónica — el hogar | Ab · C · Eb | — |
| bii | Am | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | A · C · E | 24× |
| ii | Bbm | Supertónica — prepara la dominante | Bb · Db · F | — |
| iii | Cm | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | C · Eb · G | — |
| V/vi | C | Dominante secundaria V/vi — conduce a Fmdominante secundaria | C · E · G | 21× |
| IV | Db | Subdominante — aleja del hogar | Db · F · Ab | — |
| V | Eb | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | Eb · G · Bb | — |
| bvi | Em | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | E · G · B | 3× |
| vi | Fm | Relativo menor — el lado melancólico | F · Ab · C | — |
| VI | F | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | F · A · C | 22× |
| vii° | Gdim | Acorde de sensible — tensión | G · Bb · Db | — |
| V/iii | G | Dominante secundaria V/iii — conduce a Cmdominante secundaria | G · B · D | 20× |
| V/iii | G/B | Dominante secundaria V/iii — conduce a Cmdominante secundaria | G · B · D | 5× |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Fm | Tónica — el hogar | F · Ab · C | — |
| I | F | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | F · A · C | 22× |
| ii° | Gdim | Supertónica — prepara la dominante | G · Bb · Db | — |
| V/v | G | Dominante secundaria V/v — conduce a Cmdominante secundaria | G · B · D | 20× |
| V/v | G/B | Dominante secundaria V/v — conduce a Cmdominante secundaria | G · B · D | 5× |
| III | Ab | Relativo mayor — el lado luminoso | Ab · C · Eb | — |
| #iii | Am | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | A · C · E | 24× |
| iv | Bbm | Subdominante — aleja del hogar | Bb · Db · F | — |
| v | Cm | Dominante menor — atracción suave | C · Eb · G | — |
| V | C | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | C · E · G | 21× |
| VI | Db | Submediante — color cálido | Db · F · Ab | — |
| VII | Eb | Subtónica — escalón hacia la tónica | Eb · G · Bb | — |
| #vii | Em | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | E · G · B | 3× |
El par de tonalidades es Ab mayor y su relativa F menor (4 bemoles). Aparecen 6 acordes distintos, 95 veces en total; 0 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. El V mayor de Fm aporta la sensible del menor armónico y da al lado menor una atracción más marcada y dramática; visto desde Ab, ese mismo C es V/vi, una dominante secundaria que va hacia Fm. G, G/B actúan como dominantes secundarias y apuntan brevemente a otros acordes de la tonalidad.
Aquí no hay una cadencia de manual; los acordes giran unos alrededor de otros en bucle, así que la canción se siente más como un groove que como una serie de llegadas.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
El primer acorde es C; en un segundo el oído sabe dónde está el hogar. La columna vertebral es Am, F, C, G: bii–VI–V/vi–V/iii desde Ab, #iii–I–V–V/v desde Fm. C es el giro interesante: en Ab es un acorde cromático (V/vi), mientras que en Fm se convierte en la dominante (V) que hace sonar tan decidido el lado menor. Al terminar en C, la canción sella Ab como hogar.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
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