Vista mayor
F mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = E (sensible, tira hacia casa)
- 4 = Bb (la nota que se apoya en la tercera)
Tono F mayor – D menor Acordes F, Em, C, G Dificultad ya está en su tono más fácil
F
Böyledir işte gülüm
Em
Bu dünyanın halleri
F
Bir düşer bir doğrulur
Em
Ama dönmez geri
C G
Sen isyan et, isyan etmek özgürlükse
C G
İsyan et, kendini bul sessizliğinde
F
Keşke burda oldaydın
Em
Fethederdik göğü
F
Burda olsaydın keşke
Em
Tahtından ederdik onu
C G
Sen isyan et, isyan etmek özgürlükse
C G
İsyan et, kendini bul sessizliğinde
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en F y termina en G. Sus acordes pertenecen tanto a F mayor como a Dm, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a F mayor, porque empieza en F y F suena 4 veces mientras que Dm no aparece nunca. Es una interpretación, no una regla: escuchar los mismos acordes desde D menor es igual de válido y te enseña algo distinto.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a F o a Dm; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | F | Tónica — el hogar | F · A · C | 4× |
| ii | Gm | Supertónica — prepara la dominante | G · Bb · D | — |
| V/V | G | Dominante secundaria V/V — conduce a Cdominante secundaria | G · B · D | 4× |
| iii | Am | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | A · C · E | — |
| III | A | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | A · C# · E | — |
| IV | Bb | Subdominante — aleja del hogar | Bb · D · F | — |
| V | C | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | C · E · G | 4× |
| vi | Dm | Relativo menor — el lado melancólico | D · F · A | — |
| vii° | Edim | Acorde de sensible — tensión | E · G · Bb | — |
| vii | Em | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | E · G · B | 4× |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Dm | Tónica — el hogar | D · F · A | — |
| ii° | Edim | Supertónica — prepara la dominante | E · G · Bb | — |
| ii | Em | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | E · G · B | 4× |
| III | F | Relativo mayor — el lado luminoso | F · A · C | 4× |
| iv | Gm | Subdominante — aleja del hogar | G · Bb · D | — |
| IV | G | IV mayor — color dórico / menor melódicocolor modal | G · B · D | 4× |
| v | Am | Dominante menor — atracción suave | A · C · E | — |
| V | A | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | A · C# · E | — |
| VI | Bb | Submediante — color cálido | Bb · D · F | — |
| VII | C | Subtónica — escalón hacia la tónica | C · E · G | 4× |
El par de tonalidades es F mayor y su relativa D menor (1 bemol). Aparecen 4 acordes distintos, 16 veces en total; 2 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. G actúa como dominante secundaria y apunta brevemente a otro acorde de la tonalidad.
Aquí no hay una cadencia de manual; los acordes giran unos alrededor de otros en bucle, así que la canción se siente más como un groove que como una serie de llegadas.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
La canción ya está escrita en su tonalidad más fácil para guitarra.
El primer acorde es F; en un segundo el oído sabe dónde está el hogar. F, Em, C, G sostienen la canción: I–vii–V–V/V respecto a F, III–ii–VII–IV respecto a Dm. G aporta un momento de sorpresa: dominante secundaria V/V — conduce a C. Al terminar en G, la canción sella F como hogar.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
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