Vista mayor
Db mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = C (sensible, tira hacia casa)
- 4 = Gb (la nota que se apoya en la tercera)
Tono Db mayor – Bb menor Acordes Bbm, Ebm, Ab, Db Tono fácil C (cejilla 1)
Bbm Ebm Ab Db Bbm Ebm Ab Db
Come on
Bbm Ebm
The simple recipe to get the best of me
Ab Db
Homegrown ingredients, that's what made you mess with me
Bbm Ebm
In the first place, 'cause you know I'm like organic
Ab
And it tastes great , I already gave you bananas (Woo)
Bbm Ebm
Go ahead and help yourself, me again in your ear
Ab Db
Binge on my music for days 'cause I've been here for years
Bbm Ebm
Not a comeback, I'm recycling me
Ab Db
It's not a comeback, you feel that new enеrgy
Bbm Ebm
Na na, na na na
Ab Db
Got a smile on my face, go ahead and pass it on
Bbm Ebm
Na na, na na na
Ab Db
It's free with a coupon, coupon
Bbm Ebm Ab Db
Lеt me re, let me reintroduce myself
Bbm Ebm Ab Db
'Case you forgot, no, I'm not records on your shelf
Bbm Ebm
I'm still the original-riginal old me, yeah
Ab Db
Original-riginal old me
Bbm Ebm Ab Db
So let me re, let me reintroduce myself, yeah
Bbm Ebm Ab Db Bbm Ebm Ab Db
Original-riginal-riginal
Ebm
Ooh, twenty twenty twenty twenty twenty vision
Ab Db
That's a hundred, but I'm not that good at long division
Bbm Ebm
Get focused, put your glasses on
Ab Db
See in color like new crayons
Bbm Ebm Ab Db
I feel good, I feel great, I feel alright, alright, oh
Bbm Ebm
Na na, na na na
Ab Db
Got a smile on my face, go ahead and pass it on
Bbm Ebm
Na na, na na na
Ab
It's free with a coupon, coupon
Bbm Ebm Ab Db
Lеt me re, let me reintroduce myself
Bbm Ebm Ab Db
'Case you forgot, no, I'm not records on your shelf
Bbm Ebm
I'm still the original-riginal old me, yeah
Ab Db
Original-riginal old me
Bbm Ebm Ab Db
So let me re, let me reintroduce myself, yeah
Bbm Ebm Ab
I'm still the original me, yeah
Db
I'm still I'm still
Bbm Ebm Ab
I'm still the original me, yeah
Db
I'm still I'm still
Bbm Ebm
The simple recipe to get the best of me
Ab Db
Homegrown ingredients, that's what made you mess with me
Bbm Ebm Ab Db
Lеt me re, let me reintroduce myself
Bbm Ebm Ab Db
'Case you forgot, no, I'm not records on your shelf
Bbm Ebm
I'm still the original-riginal old me, yeah
Ab Db
Original-riginal old me
Bbm Ebm Ab Db
So let me re, let me reintroduce myself, yeah
Bbm Ebm Ab
I'm still the original me, yeah
Db
I'm still I'm still
Bbm Ebm Ab Db Bbm
So let me re, let me reintroduce myself, yeah
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en Bbm y termina en Bbm. Sus acordes pertenecen tanto a Db mayor como a Bbm, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a Bb menor, porque empieza y termina en Bbm y Bbm suena 32 veces frente a 30 de Db. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde Db mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a Db o a Bbm; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | Db | Tónica — el hogar | Db · F · Ab | 30× |
| ii | Ebm | Supertónica — prepara la dominante | Eb · Gb · Bb | 32× |
| iii | Fm | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | F · Ab · C | — |
| V/vi | F | Dominante secundaria V/vi — conduce a Bbmdominante secundaria | F · A · C | — |
| IV | Gb | Subdominante — aleja del hogar | Gb · Bb · Db | — |
| V | Ab | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | Ab · C · Eb | 32× |
| vi | Bbm | Relativo menor — el lado melancólico | Bb · Db · F | 32× |
| vii° | Cdim | Acorde de sensible — tensión | C · Eb · Gb | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Bbm | Tónica — el hogar | Bb · Db · F | 32× |
| ii° | Cdim | Supertónica — prepara la dominante | C · Eb · Gb | — |
| III | Db | Relativo mayor — el lado luminoso | Db · F · Ab | 30× |
| iv | Ebm | Subdominante — aleja del hogar | Eb · Gb · Bb | 32× |
| v | Fm | Dominante menor — atracción suave | F · Ab · C | — |
| V | F | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | F · A · C | — |
| VI | Gb | Submediante — color cálido | Gb · Bb · Db | — |
| VII | Ab | Subtónica — escalón hacia la tónica | Ab · C · Eb | 32× |
El par de tonalidades es Db mayor y su relativa Bb menor (5 bemoles). Aparecen 4 acordes distintos, 126 veces en total; 4 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. Todo se queda dentro de una sola escala; por eso la canción es fácil de seguir de oído.
El cambio al que debes prestar atención es Ebm → Ab, se oye 32 veces. Desde Bbm es iv → VII; desde Db se lee como ii → V (ii → V: la preparación clásica de la dominante). Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
El acorde inicial Bbm pone una base sólida para todo lo que sigue. Bbm, Ebm, Ab, Db sostienen la canción: vi–ii–V–I respecto a Db, i–iv–VII–III respecto a Bbm. Ningún acorde sale de la escala compartida, así que una sola forma pentatónica sirve para toda la canción. Presta oído a Ebm → Ab (ii → V en Db, iv → VII en Bbm): ii → V — la preparación clásica de la dominante. Al terminar en Bbm, la canción sella Bbm como hogar.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
¿Hay un error en este contenido? Infórmanos.
Publicado solo con fines de educación musical. Todos los derechos de autor pertenecen a sus respectivos propietarios. Si crees que este contenido infringe derechos de autor, contáctanos.
Usamos cookies para ofrecerte la mejor experiencia en nuestra web. Para más información, consulta nuestra política de privacidad .