Vista mayor
D mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = C# (sensible, tira hacia casa)
- 4 = G (la nota que se apoya en la tercera)
Tono D mayor – B menor Acordes F#m, A, G, Bm, D, Em Tono fácil C (cejilla 2)
Bm D F#m Bu zaman başkadır D F#m Geceyle gündüzü karıştırır G A Uykuyu deler gelir G A Beni başka bilir D F#m Uzağı sevmez yakındadır D F#m Seçim şansı hep ondadır G A Estetik çıkarlar için G A Sıraya sokar insanı Bm F#m Açar kalbini bana Bm F#m Yavaşça güneşliğimi aralar A G Sallayıp durur da A Em Kulaklarımı çınlatır Bm F#m Açar kalbini bana Bm F#m Savaşla sevişi barıştırır A G Zorunlu seçmeli derslerden A Em Muaf tutar insanı Bm D F#m Bu zaman başkadır D F#m Güzelle çirkini karıştırır G A Geçmişini siler de G A Bulandırır insanı D F#m Doğru yanlış yoktur D F#m Uyum kaygısı revaçtadır G A Kalbin çevrimdışıysa G A Akıl tutar insanı Bm F#m Açar kalbini bana Bm F#m Yavaşça güneşliğimi aralar A G Sallayıp durur da A Em Kulaklarımı çınlatır Bm F#m Açar kalbini bana Bm F#m Savaşla sevişi barıştırır A G Zorunlu seçmeli derslerden A Em Muaf tutar insanı
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en Bm y termina en Em. Sus acordes pertenecen tanto a D mayor como a Bm, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a B menor, porque empieza en Bm y Bm suena 10 veces frente a 8 de D. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde D mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a D o a Bm; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | D | Tónica — el hogar | D · F# · A | 8× |
| ii | Em | Supertónica — prepara la dominante | E · G · B | 4× |
| iii | F#m | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | F# · A · C# | 16× |
| V/vi | F# | Dominante secundaria V/vi — conduce a Bmdominante secundaria | F# · A# · C# | — |
| IV | G | Subdominante — aleja del hogar | G · B · D | 12× |
| V | A | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | A · C# · E | 16× |
| vi | Bm | Relativo menor — el lado melancólico | B · D · F# | 10× |
| vii° | C#dim | Acorde de sensible — tensión | C# · E · G | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Bm | Tónica — el hogar | B · D · F# | 10× |
| ii° | C#dim | Supertónica — prepara la dominante | C# · E · G | — |
| III | D | Relativo mayor — el lado luminoso | D · F# · A | 8× |
| iv | Em | Subdominante — aleja del hogar | E · G · B | 4× |
| v | F#m | Dominante menor — atracción suave | F# · A · C# | 16× |
| V | F# | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | F# · A# · C# | — |
| VI | G | Submediante — color cálido | G · B · D | 12× |
| VII | A | Subtónica — escalón hacia la tónica | A · C# · E | 16× |
El par de tonalidades es D mayor y su relativa B menor (2 sostenidos). Aparecen 6 acordes distintos, 66 veces en total; 6 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. Todo se queda dentro de una sola escala; por eso la canción es fácil de seguir de oído.
El cambio al que debes prestar atención es G → A, se oye 12 veces. Desde Bm es VI → VII (VI → VII: el escalón ascendente que se dirige a la tónica); desde D se lee como IV → V (IV → V: el impulso que sube la tensión antes de volver a casa). Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
El acorde inicial Bm pone una base sólida para todo lo que sigue. F#m, A, G, Bm sostienen la canción: iii–V–IV–vi respecto a D, v–VII–VI–i respecto a Bm. Ningún acorde sale de la escala compartida, así que una sola forma pentatónica sirve para toda la canción. Presta oído a G → A (IV → V en D, VI → VII en Bm): VI → VII — el escalón ascendente que se dirige a la tónica. El acorde final es Em; el oído descansa en D.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
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