Majör gözüyle
G majör
Parlaklık sırası 2/7 (aydınlık)
Karakteristik notalar
- 7 = F# (yeden, eve çeker)
- 4 = C (3'lünün üstüne yaslanan ses)
Zeynep Bastık - Aşka İnancım Kalmadı - Akor
Ton G majör – E minör Akorlar Bm, Em, Am, D Kolay ton C (kapo 7)
Henüz oy yok
ya da kullanıcı bilgilerinle
Çalımını ayarla
Yazı boyutu
Ton: G | Em
Kapo: 0
Em
Em Bm Em Bm
Söz, söz verdim ben, bir daha asla sevmem diye
Em Bm Em
Yemin ettim ben, çoktan beri tuhaf duygularla
Bm Em Bm
Sordum aşkı korkuyorsam bir nedeni var elbet
D Am
Ateş yaktığı yerde dert
Em Bm
Sen bunları duymadın farzet
D Am
Bendeki izlerini takip et
Em Bm Em Bm Am Bm
Benim aşka inancım kalmadı hiç soorma, soorma
Em Bm
Beni ellere verdin utanmadan hiç
Em Bm Am Bm
Boozma, boozma keyfimi
Em Bm Em Bm
Em Bm Em Bm
Söz, söz verdim ben, bir daha asla sevmem diye
Em Bm Em
Yemin ettim ben, çoktan beri tuhaf duygularla
Bm Em Bm
Sordum aşkı korkuyorsam bir nedeni var elbet
D Am
Ateş yaktığı yerde dert
Em Bm
Sen bunları duymadın farzet
D Am
Bendeki izlerini takip et
Em Bm Em Bm Am Bm
Benim aşka inancım kalmadı hiç soorma, soorma
Em Bm
Beni ellere verdin utanmadan hiç
Em Bm Am Bm
Boozma, boozma keyfimi
Şarkının sonu Bir kez daha?
Zeynep Bastık - Aşka İnancım Kalmadı Tabları
NotlarX
Armoni analizi
Zeynep Bastık – Aşka İnancım Kalmadı: ton ve akor analizi
Şarkı Em ile açılıp Bm ile kapanıyor. Akorları hem G majörün hem Em tonunun akorları; aşağıda her akoru iki gözle okuyoruz.
Minör gözüyle
E minör
Parlaklık sırası 5/7 (koyuya yakın)
Karakteristik notalar
- b6 = C (minörün hüznü)
- b7 = D (doğal minör rengi)
Kulak hangi tarafa yaslanıyor?
Bizim okumamız: şarkı bize daha çok E minör tarafında duruyor gibi geliyor; bunda Em ile açılması ve Em akorunun 23 kez geçip G akorunun hiç geçmemesi etkili. Bu bir yorum, kural değil — aynı akorları G majör gözüyle okumak da tamamen geçerli; iki okuma arasında gidip gelmek zaten işin pratik tarafı.
Akor dereceleri: majör ve relatif minör
Akorların üstünde dereceleri göster — G tonuna ya da Em tonuna göre; iki okumayı karşılaştırmak ayrı bir pratik kazandırır.
Tonun bütün akorları, iki tona göre ayrı ayrı 1'den 7'ye sıralı. Şarkıda çalınanların yanında kaç kez geçtikleri yazıyor; gam dışından gelen akorlar da kendi derecesinin yanında.
| Derece | Akor | Görevi | Notalar | Şarkıda |
|---|---|---|---|---|
| I | G | Tonik — ev | G · B · D | — |
| ii | Am | Süpertonik — dominanta hazırlar | A · C · E | 8 kez |
| iii | Bm | Mediant — tonik ailesinden bir gölge | B · D · F# | 26 kez |
| V/vi | B | İkincil dominant V/vi — Em akoruna götürürikincil dominant | B · D# · F# | — |
| IV | C | Subdominant — evden uzaklaştırır | C · E · G | — |
| V | D | Dominant — eve en güçlü çekim | D · F# · A | 4 kez |
| vi | Em | Relatif minör — hüzünlü taraf | E · G · B | 23 kez |
| vii° | F#dim | Yeden akoru — gerilim | F# · A · C | — |
| Derece | Akor | Görevi | Notalar | Şarkıda |
|---|---|---|---|---|
| i | Em | Tonik — ev | E · G · B | 23 kez |
| ii° | F#dim | Süpertonik — dominanta hazırlar | F# · A · C | — |
| III | G | Relatif majör — aydınlık taraf | G · B · D | — |
| iv | Am | Subdominant — evden uzaklaştırır | A · C · E | 8 kez |
| v | Bm | Minör dominant — yumuşak çekim | B · D · F# | 26 kez |
| V | B | Dominant — armonik minörden gelir, toniğe güçlü çekerarmonik minör | B · D# · F# | — |
| VI | C | Submediant — sıcak renk | C · E · G | — |
| VII | D | Subtonik — toniğe basamak | D · F# · A | 4 kez |
Analiz
Ton çifti G majör ve relatifi E minör (1 diyez). Şarkıda 4 farklı akor toplam 61 kez geçiyor; bunlardan 4 tanesi ortak gamın içinde doğal olarak yer alıyor. Her şey tek bir gamın içinde kalıyor; şarkının kulakla kolay takip edilmesinin sebebi de bu.
Akor geçişleri
- Bm Em Giii → vi Emv → idoğal minör kadansı ×17
- Am Em Gii → vi Emiv → iminör plagal ×4
Dikkat etmen gereken geçiş Bm → Em; şarkıda 17 kez duyuluyor. Em gözüyle v → i (doğal minör kadansı: yumuşak, modal bir varış); G gözüyle iii → vi. Bu varışların nerede olduğunu bilmek cümleleri hissetmeni ve sıradaki akoru önceden sezmeni kolaylaştırır.
Doğaçlama ipuçları
- G majör pentatonik ile E minör pentatonik aynı beş nota (G – A – B – D – E): parlak bir cümle için G notasından, daha blues havası için E notasından başla.
- Bm çalarken B, D, F# notalarına basarak dur; akorun kendi sesleri güçlü vuruşlarda her zaman oturur.
- Em çalarken E, G, B notalarına basarak dur; akorun kendi sesleri güçlü vuruşlarda her zaman oturur.
- Am çalarken A, C, E notalarına basarak dur; akorun kendi sesleri güçlü vuruşlarda her zaman oturur.
Beşliler çemberinde şarkı
- Şarkıda çalınan, tonun kendi akoru
- Şarkıda çalınan, minörün armonik V'si ya da ikincil dominant
- Şarkıda çalınan, ödünç ya da gam dışı akor
- Ton bölgesi: IV–I–V ve ii–vi–iii
Boş dilimler şarkıda çalınmayan akorlar.
Kapo ve kolay tonlar
G majör şekilleriyle
- Kaposuz — açık G şekilleri
- Kapo 3 + E şekilleri
- Kapo 5 + D şekilleri
E minör şekilleriyle
- Kaposuz — açık Em şekilleri
- Kapo 2 + Dm şekilleri
- Kapo 7 + Am şekilleri
Gitarda en rahat tonlar
- 5 yarım ses tiz · kapo 7 ile orijinal perdede
- 2 yarım ses pes · kapo 2 ile orijinal perdede
Şarkının armonik hikâyesi
Em ile başlayan şarkı ilk ölçüden tonunu ele veriyor. En çok dönen akorlar Bm, Em, Am, D; bunları G tonunda iii–vi–ii–V, Em tonunda v–i–iv–VII diye okuyabilirsin. Hiçbir akor ortak gamın dışına çıkmıyor; tek bir pentatonik kalıpla bütün şarkının üzerinde gezinebilirsin. Bm → Em geçişine kulak ver (G tonunda iii → vi, Em tonunda v → i): doğal minör kadansı — yumuşak, modal bir varış. Bm ile biten şarkı, G tonunu ev olarak mühürlüyor.
Bu analiz akorculuk'un armoni motoru tarafından şarkının akorlarından tutarlı kurallarla üretilir. Ton değiştirdiğinde dereceler aynı kalır; yalnızca akor adları değişir.
Zeynep Bastık - Aşka İnancım Kalmadı Akorlarının Gitar, Ukulele ve Piyano Gösterimleri
Sözlerdeki bir akorun üzerine gel ya da dokun: basışları, iki tona göre derecesi ve dinle düğmesi açılır. Burada şarkının bütün akorları yan yana.
Sıradaki şarkını bul
Zorluğa ve ruh haline göre hazır listeler.
Söz: Mustafa SandalMüzik: Mustafa Sandal
Bu içerik için hata bildir.
5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu'na uygun olarak, yalnızca müzik eğitimi amacı ile yayımlanmıştır. Tüm telif hakları kendi sahiplerine aittir. Telif hakkı ihlali içerdiğini düşünüyorsanız lütfen bizimle iletişime geçiniz.