Majör gözüyle
Ab majör
Parlaklık sırası 2/7 (aydınlık)
Karakteristik notalar
- 7 = G (yeden, eve çeker)
- 4 = Db (3'lünün üstüne yaslanan ses)
Ton Ab majör – F minör Akorlar Am, F, C, G, G/B, Em Kolay ton Eb (kapo 5)
C Am F G
C
Well maybe I came on too strong
Am F G
Maybe I waited too long
C
Maybe I played my cards wrong
Oh just a little bit wrong
Am F
Baby I apologize for it
F
I could fall, or I could fly
Am
Here in your aeroplane
Em
And I could live, I could die
F
Hanging on the words you say
F
And I’ve been known to give my all
Am
And jumping in harder than
G
Ten thousand rocks on the lake
C
So don’t call me baby
Am F
Unless you mean it
G C
And don’t tell me you need me
Am
If you don’t believe it
F G
So let me know the truth
Am G G/B C
Before I dive right into you
C
You’re a mystery
I have travelled the world
Am F G
And there’s no other girl like you, no one
C
What’s your history
C Am
Do you have a tendency to lead some people on
F G
‘Cause I heard you do
F
I could fall, or I could fly
Am
Here in your aeroplane
Em
And I could live, I could die
F
Hanging on the words you say
F
And I’ve been known to give my all
Am
And lie awake, every day
G
Don't know how much I can take
C
So don’t call me baby
Am F
Unless you mean it
G C
And don’t tell me you need me
Am
If you don’t believe it
F G
So let me know the truth
Am G G/B C
Before I dive right into you
C C Am F G
C C Am F G
F
I could fall, or I could fly
Am
Here in your aeroplane
Em
And I could live, I could die
F
Hanging on the words you say
F
And I’ve been known to give my all
Am
Sitting back, looking at
G
Every mess that I've made
C
So don’t call me baby
Am F
Unless you mean it
G C
And don’t tell me you need me
Am
If you don’t believe it
F G
So let me know the truth
Am G G/B C
Before I dive right into you
Am G G/B C
Before I dive right into you
Am G G/B C
Before I dive right into you
Şarkının sonu Bir kez daha?
Armoni analizi
Şarkı C ile açılıp C ile kapanıyor. Akorları hem Ab majörün hem Fm tonunun akorları; aşağıda her akoru iki gözle okuyoruz.
Majör gözüyle
Parlaklık sırası 2/7 (aydınlık)
Karakteristik notalar
Minör gözüyle
Parlaklık sırası 5/7 (koyuya yakın)
Karakteristik notalar
Kulak hangi tarafa yaslanıyor?
Bizim okumamız: şarkı bize daha çok F minör tarafında duruyor gibi geliyor; bunda Fm tonuna doğrudan çeken majör V akorunun kullanılması etkili. Bu bir yorum, kural değil — aynı akorları Ab majör gözüyle okumak da tamamen geçerli; iki okuma arasında gidip gelmek zaten işin pratik tarafı.
Akorların üstünde dereceleri göster — Ab tonuna ya da Fm tonuna göre; iki okumayı karşılaştırmak ayrı bir pratik kazandırır.
Tonun bütün akorları, iki tona göre ayrı ayrı 1'den 7'ye sıralı. Şarkıda çalınanların yanında kaç kez geçtikleri yazıyor; gam dışından gelen akorlar da kendi derecesinin yanında.
| Derece | Akor | Görevi | Notalar | Şarkıda |
|---|---|---|---|---|
| I | Ab | Tonik — ev | Ab · C · Eb | — |
| bii | Am | Kromatik renk akorugam dışı | A · C · E | 24 kez |
| ii | Bbm | Süpertonik — dominanta hazırlar | Bb · Db · F | — |
| iii | Cm | Mediant — tonik ailesinden bir gölge | C · Eb · G | — |
| V/vi | C | İkincil dominant V/vi — Fm akoruna götürürikincil dominant | C · E · G | 21 kez |
| IV | Db | Subdominant — evden uzaklaştırır | Db · F · Ab | — |
| V | Eb | Dominant — eve en güçlü çekim | Eb · G · Bb | — |
| bvi | Em | Kromatik renk akorugam dışı | E · G · B | 3 kez |
| vi | Fm | Relatif minör — hüzünlü taraf | F · Ab · C | — |
| VI | F | Kromatik renk akorugam dışı | F · A · C | 22 kez |
| vii° | Gdim | Yeden akoru — gerilim | G · Bb · Db | — |
| V/iii | G | İkincil dominant V/iii — Cm akoruna götürürikincil dominant | G · B · D | 20 kez |
| V/iii | G/B | İkincil dominant V/iii — Cm akoruna götürürikincil dominant | G · B · D | 5 kez |
| Derece | Akor | Görevi | Notalar | Şarkıda |
|---|---|---|---|---|
| i | Fm | Tonik — ev | F · Ab · C | — |
| I | F | Kromatik renk akorugam dışı | F · A · C | 22 kez |
| ii° | Gdim | Süpertonik — dominanta hazırlar | G · Bb · Db | — |
| V/v | G | İkincil dominant V/v — Cm akoruna götürürikincil dominant | G · B · D | 20 kez |
| V/v | G/B | İkincil dominant V/v — Cm akoruna götürürikincil dominant | G · B · D | 5 kez |
| III | Ab | Relatif majör — aydınlık taraf | Ab · C · Eb | — |
| #iii | Am | Kromatik renk akorugam dışı | A · C · E | 24 kez |
| iv | Bbm | Subdominant — evden uzaklaştırır | Bb · Db · F | — |
| v | Cm | Minör dominant — yumuşak çekim | C · Eb · G | — |
| V | C | Dominant — armonik minörden gelir, toniğe güçlü çekerarmonik minör | C · E · G | 21 kez |
| VI | Db | Submediant — sıcak renk | Db · F · Ab | — |
| VII | Eb | Subtonik — toniğe basamak | Eb · G · Bb | — |
| #vii | Em | Kromatik renk akorugam dışı | E · G · B | 3 kez |
Ton çifti Ab majör ve relatifi F minör (4 bemol). Şarkıda 6 farklı akor toplam 95 kez geçiyor; bunlardan 0 tanesi ortak gamın içinde doğal olarak yer alıyor. Fm tonunun majör V akoru armonik minörün yeden sesini getiriyor; minör tarafa daha keskin, daha dramatik bir çekim katıyor. Ab gözüyle aynı C akoru V/vi, yani Fm akoruna giden bir ikincil dominant. G, G/B ikincil dominant görevinde; kısa süreliğine tonun başka bir akorunu işaret ediyor.
Burada ders kitabı tarzı bir kadans yok; akorlar bir döngü içinde birbirinin etrafında dönüyor, şarkı varışlardan çok bir akış hissi veriyor.
Boş dilimler şarkıda çalınmayan akorlar.
İlk akor C; kulak daha ilk saniyede nereye döneceğini öğreniyor. Omurgayı Am, F, C, G oluşturuyor — Ab gözüyle bii–VI–V/vi–V/iii, Fm gözüyle #iii–I–V–V/v. C işin ilginç tarafı: Ab gözüyle gamın dışında bir akor (V/vi), Fm gözüyle ise minör tarafı bu kadar kararlı duyuran dominant (V). C ile biten şarkı, Ab tonunu ev olarak mühürlüyor.
Bu analiz akorculuk'un armoni motoru tarafından şarkının akorlarından tutarlı kurallarla üretilir. Ton değiştirdiğinde dereceler aynı kalır; yalnızca akor adları değişir.
Sözlerdeki bir akorun üzerine gel ya da dokun: basışları, iki tona göre derecesi ve dinle düğmesi açılır. Burada şarkının bütün akorları yan yana.
Zorluğa ve ruh haline göre hazır listeler.
Bu içerik için hata bildir.
5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu'na uygun olarak, yalnızca müzik eğitimi amacı ile yayımlanmıştır. Tüm telif hakları kendi sahiplerine aittir. Telif hakkı ihlali içerdiğini düşünüyorsanız lütfen bizimle iletişime geçiniz.
Web sitemizde size en iyi deneyimi sunmak için çerezler kullanıyoruz. Daha fazla bilgi için gizlilik politikamızı inceleyin.