Majör gözüyle
G majör
Parlaklık sırası 2/7 (aydınlık)
Karakteristik notalar
- 7 = F# (yeden, eve çeker)
- 4 = C (3'lünün üstüne yaslanan ses)
Grup Gündoğarken - Bodrum - Akor
Ton G majör – E minör Akorlar Em, Am, B7, E Kolay ton C (kapo 7)
Henüz oy yok
ya da kullanıcı bilgilerinle
Çalımını ayarla
Yazı boyutu
Ton: G | Em
Kapo: 0
Em Em
Am Em B7 Em
Am
Bir şişe şarap ve bir ılık rüzgar
Em B7
Mutluluğum Bodrum'da bir akşam
Em
Yakınındayız sonsuzluğun
Am Em
İki aşık bile birbirini unutur
B7
Bodrum'dan başka bir şey
E
Düşünülmez Bodrum'da
Em
Düşünülmez Bodrum'da
Am Em B7 Em
Şarkının sonu Bir kez daha?
Grup Gündoğarken - Bodrum Tabları
NotlarX
Armoni analizi
Grup Gündoğarken – Bodrum: ton ve akor analizi
Şarkı Em ile açılıp Em ile kapanıyor. Akorları hem G majörün hem Em tonunun akorları; aşağıda her akoru iki gözle okuyoruz.
Minör gözüyle
E minör
Parlaklık sırası 5/7 (koyuya yakın)
Karakteristik notalar
- b6 = C (minörün hüznü)
- b7 = D (doğal minör rengi)
- #7 = D# (V akorundan gelen armonik minör yedeni)
Kulak hangi tarafa yaslanıyor?
Bizim okumamız: şarkı bize daha çok E minör tarafında duruyor gibi geliyor; bunda Em ile hem açılıp hem kapanması, Em akorunun 10 kez geçip G akorunun hiç geçmemesi ve Em tonuna doğrudan çeken majör V akorunun kullanılması etkili. Bu bir yorum, kural değil — aynı akorları G majör gözüyle okumak da tamamen geçerli; iki okuma arasında gidip gelmek zaten işin pratik tarafı.
Akor dereceleri: majör ve relatif minör
Akorların üstünde dereceleri göster — G tonuna ya da Em tonuna göre; iki okumayı karşılaştırmak ayrı bir pratik kazandırır.
Tonun bütün akorları, iki tona göre ayrı ayrı 1'den 7'ye sıralı. Şarkıda çalınanların yanında kaç kez geçtikleri yazıyor; gam dışından gelen akorlar da kendi derecesinin yanında.
| Derece | Akor | Görevi | Notalar | Şarkıda |
|---|---|---|---|---|
| I | G | Tonik — ev | G · B · D | — |
| ii | Am | Süpertonik — dominanta hazırlar | A · C · E | 4 kez |
| iii | Bm | Mediant — tonik ailesinden bir gölge | B · D · F# | — |
| V7/vi | B7 | İkincil dominant V/vi — Em akoruna götürürikincil dominant | B · D# · F# · A | 4 kez |
| IV | C | Subdominant — evden uzaklaştırır | C · E · G | — |
| V | D | Dominant — eve en güçlü çekim | D · F# · A | — |
| vi | Em | Relatif minör — hüzünlü taraf | E · G · B | 10 kez |
| V/ii | E | İkincil dominant V/ii — Am akoruna götürürikincil dominant | E · G# · B | 1 kez |
| vii° | F#dim | Yeden akoru — gerilim | F# · A · C | — |
| Derece | Akor | Görevi | Notalar | Şarkıda |
|---|---|---|---|---|
| i | Em | Tonik — ev | E · G · B | 10 kez |
| V/iv | E | İkincil dominant V/iv — Am akoruna götürürikincil dominant | E · G# · B | 1 kez |
| ii° | F#dim | Süpertonik — dominanta hazırlar | F# · A · C | — |
| III | G | Relatif majör — aydınlık taraf | G · B · D | — |
| iv | Am | Subdominant — evden uzaklaştırır | A · C · E | 4 kez |
| v | Bm | Minör dominant — yumuşak çekim | B · D · F# | — |
| V7 | B7 | Dominant — armonik minörden gelir, toniğe güçlü çekerarmonik minör | B · D# · F# · A | 4 kez |
| VI | C | Submediant — sıcak renk | C · E · G | — |
| VII | D | Subtonik — toniğe basamak | D · F# · A | — |
Analiz
Ton çifti G majör ve relatifi E minör (1 diyez). Şarkıda 4 farklı akor toplam 19 kez geçiyor; bunlardan 2 tanesi ortak gamın içinde doğal olarak yer alıyor. Em tonunun majör V akoru armonik minörün yeden sesini getiriyor; minör tarafa daha keskin, daha dramatik bir çekim katıyor. G gözüyle aynı B7 akoru V7/vi, yani Em akoruna giden bir ikincil dominant. E ikincil dominant görevinde; kısa süreliğine tonun başka bir akorunu işaret ediyor.
Akor geçişleri
- Am Em Gii → vi Emiv → iminör plagal ×4
- B7 Em GV7/vi → viikincil çözülme EmV7 → iarmonik minör kadansı ×3
- B7 E GV7/vi → V/iiikincil çözülme EmV7 → V/iv ×1
Dikkat etmen gereken geçiş Am → Em; şarkıda 4 kez duyuluyor. Em gözüyle iv → i (minör plagal: derin ve hüzünlü); G gözüyle ii → vi. Bu varışların nerede olduğunu bilmek cümleleri hissetmeni ve sıradaki akoru önceden sezmeni kolaylaştırır.
Doğaçlama ipuçları
- G majör pentatonik ile E minör pentatonik aynı beş nota (G – A – B – D – E): parlak bir cümle için G notasından, daha blues havası için E notasından başla.
- Em çalarken E, G, B notalarına basarak dur; akorun kendi sesleri güçlü vuruşlarda her zaman oturur.
- Am çalarken A, C, E notalarına basarak dur; akorun kendi sesleri güçlü vuruşlarda her zaman oturur.
- B7 çalarken B, D#, F# notalarına basarak dur; akorun kendi sesleri güçlü vuruşlarda her zaman oturur.
- B7 geldiğinde gamdaki D yerine D# çal: akorun armonik minör sesi o tek notada.
Beşliler çemberinde şarkı
- Şarkıda çalınan, tonun kendi akoru
- Şarkıda çalınan, minörün armonik V'si ya da ikincil dominant
- Şarkıda çalınan, ödünç ya da gam dışı akor
- Ton bölgesi: IV–I–V ve ii–vi–iii
Boş dilimler şarkıda çalınmayan akorlar.
Kapo ve kolay tonlar
G majör şekilleriyle
- Kaposuz — açık G şekilleri
- Kapo 3 + E şekilleri
- Kapo 5 + D şekilleri
E minör şekilleriyle
- Kaposuz — açık Em şekilleri
- Kapo 2 + Dm şekilleri
- Kapo 7 + Am şekilleri
Gitarda en rahat tonlar
- 5 yarım ses tiz · kapo 7 ile orijinal perdede
Şarkının armonik hikâyesi
İlk akor Em; kulak daha ilk saniyede nereye döneceğini öğreniyor. En çok dönen akorlar Em, Am, B7, E; bunları G tonunda vi–ii–V7/vi–V/ii, Em tonunda i–iv–V7–V/iv diye okuyabilirsin. B7 işin ilginç tarafı: G gözüyle gamın dışında bir akor (V7/vi), Em gözüyle ise minör tarafı bu kadar kararlı duyuran dominant (V7). Am → Em geçişine kulak ver (G tonunda ii → vi, Em tonunda iv → i): minör plagal — derin ve hüzünlü. Em ile biten şarkı, Em tonunu ev olarak mühürlüyor.
Bu analiz akorculuk'un armoni motoru tarafından şarkının akorlarından tutarlı kurallarla üretilir. Ton değiştirdiğinde dereceler aynı kalır; yalnızca akor adları değişir.
Grup Gündoğarken - Bodrum Akorlarının Gitar, Ukulele ve Piyano Gösterimleri
Sözlerdeki bir akorun üzerine gel ya da dokun: basışları, iki tona göre derecesi ve dinle düğmesi açılır. Burada şarkının bütün akorları yan yana.
Sıradaki şarkını bul
Zorluğa ve ruh haline göre hazır listeler.
Söz: İlhan ŞeşenMüzik: İlhan Şeşen
Bu içerik için hata bildir.
5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu'na uygun olarak, yalnızca müzik eğitimi amacı ile yayımlanmıştır. Tüm telif hakları kendi sahiplerine aittir. Telif hakkı ihlali içerdiğini düşünüyorsanız lütfen bizimle iletişime geçiniz.